Question

圖1為高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式．

（1）圖1的⑨對細胞的生命活動至關重要的特性是

 

．圖1中不符合孟德爾遺傳規律的遺傳物質存在于

 

中（填序號）．
（2）從化學成分角度分析，禽流感病毒與圖1中結構

 

（填序號）的化學組成最相似．
（3）圖2中結構②的組成成分是

 

．
（4）若圖1所示的分泌物是抗體，該細胞核內何種結構被破壞，上述抗體合成將不能進行？

 

 （填序號），原因是

 

．
（5）研究推測，水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散，它最可能與膜上的蛋白質有關．科學家試圖從人的紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質，以這兩種細胞為實驗材料的最可能依據是

 

．

Answer 1

考點：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,細胞膜的成分,細胞核的結構和功能,物質跨膜運輸的方式及其異同

專題：

分析：解答本題首先識別圖1中所示細胞結構：①線粒體②內質網③核糖體④染色質⑤核仁⑥核膜⑦高爾基體⑧細胞核⑨細胞膜⑩中心體．圖2表示信息分子與細胞膜上相應受體結合調節細胞的代謝．
病毒的成分為蛋白質和核酸（DNA或RNA），DNA病毒的成分和染色體的化學成分最相似，RNA病毒的成分和核糖體的化學成分最相似．

解答： 解：（1）圖1的⑨為細胞膜，起到控制物質進出細胞功能，其功能特性是選擇透過性．
（2）流感病毒的組成是蛋白質和RNA，③核糖體的組成也是蛋白質和RNA，化學成分相似．
（3）圖2結構②能識別信號分子，糖蛋白具有識別作用．
（4）細胞核內的核仁與某種 RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關，而抗體是在核糖體上合成的，所以核仁被破壞后抗體蛋白的合成也就不能正常進行．
（5）哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和復制的細胞器，因此膜結構只有細胞膜；而腎小管壁細胞對水分子的重吸收能力強，因此選擇這兩種材料．
故答案為：
（1）選擇透過性   ①
（2）③（填序號）     
（3）蛋白質和糖類
（4）⑤核仁被破壞，不能形成核糖體，影響蛋白質的合成．
（5）紅細胞除細胞膜外無其他結構的膜、腎小管壁細胞對水分子的重吸收能力強．

點評：本題難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的要求，考查了細胞膜的結構和功能特點、核仁的功能、水分子的運輸方式等相關知識點，平時注意基礎知識的積累，以及識圖能力的提高．