在如圖所示的結(jié)構(gòu)中，興奮傳導(dǎo)或傳遞的方向不能是 ( )
| A．①→② | B．③→④ | C．②→① | D．④→③ |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中4種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這4種生物只構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)問(wèn)在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是 ( )
| A．乙和丁的種群數(shù)量都增加 |
| B．乙和丁的種群數(shù)量都減少 |
| C．乙和丙的種群數(shù)量都增加 |
| D．乙和丙的種群數(shù)量都減少 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述，不正確的是 ( )
| A．促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的 |
| B．沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照排除鹽酸作用于胰腺使其分泌胰液的疑問(wèn) |
| C．斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵 |
| D．促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，能使突觸后膜的Cl-通道開(kāi)放，使Cl-內(nèi)流。下列敘述正確的是 ( )
| A．脊髓神經(jīng)元靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出 |
| B．甘氨酸以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞浇?jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙 |
| C．甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù) |
| D．某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，從而引起肌肉痙攣 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是 ( )
| A．重感冒病人體溫升高 |
| B．嚴(yán)重腹瀉病人脫水現(xiàn)象 |
| C．劇烈運(yùn)動(dòng)后機(jī)體的pH變化不大 |
| D．小鼠先天缺乏胸腺，易感染疾病 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
在一個(gè)數(shù)量足夠大的種群中，下列因素不改變基因頻率的是 ( )
A.抗維生素D佝僂病患者由于體型和正常人的差異很難找到配偶
B.雄羚羊之間為爭(zhēng)奪雌羚羊發(fā)生爭(zhēng)斗
C.豌豆通常自花傳粉，不能自由交配
D.在一個(gè)大的種群中，發(fā)生不定向的基因突變，如a→A、A→a
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然，最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化的盡頭，仍具有進(jìn)化潛力，因?yàn)榇笮茇堅(jiān)谀┐伪谙诤笤?jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張。以下關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容，敘述錯(cuò)誤的是 ( )
| A．地理隔離使大熊貓種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì) |
| B．如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實(shí)際上反映了種群中基因的多樣性 |
| C．基因是生物進(jìn)化的基本單位，突變和基因重組決定了進(jìn)化的方向 |
| D．大熊貓生存環(huán)境的改變可以導(dǎo)致生物發(fā)生變異，為種群的進(jìn)化提供了原材料 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
在生物遺傳育種的過(guò)程中，能產(chǎn)生新基因的是 ( )
| A．用雜交育種方式獲得矮稈抗銹病小麥優(yōu)良品種 |
| B．用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜獲得四倍體西瓜 |
| C．用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉素菌株 |
| D．用六倍體普通小麥的花藥培育單倍體小麥植株 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
以二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2n=10)進(jìn)行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)第一次分裂時(shí)整套的染色體分配到同一個(gè)次級(jí)性母細(xì)胞中，減數(shù)第二次分裂正常，再讓這樣的雌、雄配子結(jié)合，產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
| A．植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交，說(shuō)明它們屬于同種生物 |
| B．F1為四倍體，具有的染色體為N=10、n=10 |
| C．若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長(zhǎng)成的植株是可育的 |
| D．物理撞擊的方法導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生的F2為二倍體 |
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