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3．下列關于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　　）
A．生活在沙漠的仙人掌中蛋白質的含量最高
B．人體的必須氨基酸有20種
C．Fe、Mn、B、Mo、Zu、Cu都是細胞中的微量元素
D．核酸的基本單位是核糖核苷酸

分析 1、組成細胞的化合物包括有機物和無機物，有機物包括蛋白質、核酸、糖類和脂質；無機物包括水、無機鹽．
2、組成細胞的化合物中，含量最多的化合物是水，含量最多的有機化合物是蛋白質．
3、組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．
（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．

解答 解：A、生活在沙漠的仙人掌中水的含量最高，A錯誤；
B、人體的必須氨基酸有8種，B錯誤；
C、Fe、Mn、B、Mo、Zu、Cu都是細胞中的微量元素，C正確；
D、核酸的基本單位是核苷酸，RNA的基本單位是核糖核苷酸，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是細胞內不同元素及化合物含量的比較，對細胞中元素的分類及不同化合物含量的記憶是解題的關鍵；要求考生能夠區分記憶含量最多的化合物是水和含量最多的有機化合物是蛋白質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試生物（上海卷精編版） 題型：綜合題

分析關于科學探究的資料，回答下列問題。

【研究背景】蝌蚪遭遇捕食者攻擊時，尾部會發生不同程度的損傷

【問題提出】尾損傷是否影響蝌蚪的游泳速度？

【研究假設】輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響。

【實驗設計】

（1）采集某地多個水塘中特定發育期的林蛙蝌蚪回實驗室飼養。對在多個水塘中取樣的最合理解釋是 。

A.擴大樣本數量 B.增加樣本種類

C.增加取樣隨機性 D.均衡性別比例

（2）為使蝌蚪更好地適應飼養箱環境，控制因素應包括 （多選）

A．水溫 B．室溫 C．濕度 D．水生植物

（3）選尾部完整的蝌蚪，統一編號后分為三組，用于尾損傷處理。分組的最重要依據是 和

（從下列關鍵詞中選擇）。

蝌蚪顏色 尾長 來源地 游泳速度 蝌蚪編號

根據尾損傷處理情況，將上述三組蝌蚪命名為輕微損傷組（QW）、嚴重損傷組（YZ）、對照組（不損傷，CO），帶傷口愈合后進行后續試驗。

【數據采集】記錄實驗數據，包括編號、組別、原始尾長、斷尾前游泳速度（V1）、斷尾后尾長以及斷尾后游泳速度（V2）。

【實驗結果】

（4）圖20所示實驗數據處理方式中，能支持研究假設的有 和 。

（5）探究斷尾前后尾長與游泳速度的關系，得到圖21。據圖可得出的結論是 .

①游泳速度與尾長呈正相關 ②游泳速度與尾長的關系與尾損傷無關

③在相同尾長情況下，尾損傷蝌蚪游泳速度變快

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試生物（江蘇卷精編版） 題型：綜合題

海帶中含有植物生長素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對海帶生長的影響，某研究組開展了系列實驗。請回答下列問題：

（1）為開展海帶的組織培養，取海帶的葉狀體基部切塊作為_____，轉到含激素______的培養基上，經_____形成愈傷組織，再生成苗。

（2）下圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關系。海帶增長率與IAA含量呈_____（填“正相關”、“負相關”或“不相關”），海帶在后期生長緩慢，原因是_________。

（3）已知海帶成熟區段各部位ABA的分布無顯著差異，則其在成熟區段中的運輸方式____（填“是”、“不是”）極性運輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數據，配置了兩份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外線光照射條件下，混合液對單細胞綠藻生長的影響，結果如下圖，分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．核酸是細胞內重要的化合物，請回答下列有關核酸的問題：
（1）核酸的基本組成單位是核苷酸，請寫出圖中字母M、N、Q所表示的物質名稱：M、磷酸   N、五碳糖    Q、含氮堿基．
（2）核酸種類的不同是由于上圖中N的不同，N有2種．組成DNA的N為脫氧核糖．
（3）圖中的Q共有5種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于生物細胞的結構與其化學組成成分的敘述中，有誤的是（　　）
A．酵母菌和大腸桿菌中的細胞結構不同
B．水稻葉肉細胞的細胞壁與細菌的細胞壁的主要成分不同
C．不同功能的細胞，其細胞中的細胞器的種類和數量不同
D．大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內，并且要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．設某生物的體細胞中有N對同源染色體．則它的精原細胞、初級精母細胞和精子的染色體數依次是（　　）
A．2N、2N、4NB．2N、2N、NC．2N、4N、2ND．2N、2N、2N

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖甲、乙分別表示某植物體內的兩種生理過程，圖丙表示在CO2充足的條件下，該植物光合速率（mgCO2﹒cm-2﹒h-1）與光照強度、溫度的關系．請據圖回答下列有關的問題：

（1）圖甲中的物質a是[H]，圖乙中產生大量[H]的階段是B（填圖中字母）．
（2）若某植物體的根尖細胞通過圖乙過程產生的1分子CO2，進入同一植物的葉肉細胞中被利用（如圖甲），則在這一過程中該CO2分子至少通過6層生物膜．
（3）圖乙中產生大量ATP的場所是線粒體內膜；請結合教材知識再寫出一種（除圖乙外）能產生CO2的細胞呼吸方式的總反應式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
（4）在圖丙中，當溫度為10℃時，如果將光照強度由 4klx瞬時提高至 8klx，此時該植物葉綠體內的C3含量將基本不變（填“升高”、“降低”或“基本不變”）．
（5）若溫度為20℃時，該植物的呼吸速率為a mgCO2﹒cm-2﹒h-1，則該植物在溫度為20℃、光照強度為 8klx條件下放置11小時后每平方厘米的葉片光合作用制造的葡萄糖量為30mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲表示某哺乳動物乳腺細胞內各種蛋白質的合成和轉運過程，圖中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結構，A、B、C、D、E代表物質．用35S標記一定量的氨基酸來培養該乳腺細胞，測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示，在此過程中高爾基體膜、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖丙所示．請據圖回答下列問題：

（1）圖甲中不含有磷脂分子的細胞器是①②（填序號），分離出各種細胞器的方法是差速離心法．
（2）圖甲中A、B、C、D代表細胞內合成的各種蛋白質．其中下列物質中屬于D類物質的是②⑤（填序號）．
①呼吸酶 　②胰島素　 ③ATP合成酶　 ④線粒體膜的組成蛋白　 ⑤抗體
（3）E物質是合成D物質的原料，則E從細胞外進入細胞形成D并排出細胞外，需要經過的膜結構依次是（用“→”和序號表示）⑦→③→④→⑦．D物質從合成到運輸到細胞外的過程中，一共穿過0層磷脂雙分子層，能夠大大增加細胞內膜面積的細胞器是③（填序號）．
（4）細胞器③和細胞器④可以對蛋白質進行初加工和再加工，通過囊泡運輸到細胞膜，再分泌到膜外，這一過程體現了生物膜的結構特點是具有一定的流動性．
（5）圖乙中依據放射性出現時間先后分析，b屬于內質網（填細胞器或細胞結構名稱），而丙圖中f屬于高爾基體（填細胞器或細胞結構名稱）．依據丙圖中f曲線的變化能說明高爾基體在分泌蛋白形成前后膜面積基本保持不變，但膜的成分實現了更新．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列性狀中屬于相對性狀的是（　　）
A．人的長發和卷發B．棉花的細絨和長絨
C．果蠅的長翅和短翅D．貓的白毛和藍眼

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