細胞名稱 | 肝細胞 | 幼嫩紅細胞 | 造血干細胞 | 漿細胞 |
mRNA | mRNA1 | mRNA2 | mRNA3 | mRNA4 |
蛋白質 | 血漿蛋白 | 血紅蛋白 | 呼吸酶 | 免疫球蛋白 |
A、與上述四種蛋白質的合成與分泌有關的細胞器是:核糖體、內質網、高爾基體、線粒體 |
B、四種細胞轉錄的mRNA有相同也有不同的,如mRNA3在其它細胞中也有 |
C、四種細胞的全能性有差異,如幼嫩紅細胞的全能性大于造血干細胞 |
D、四種蛋白質的功能不同,其原因是它們的氨基酸組成不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的多樣性包括基因、物種和生態系統的多樣性 |
B、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向 |
C、細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存 |
D、絲蘭蛾細長的吸管似口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的相互適應特征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列,能用于提取目的基因 |
B、DNA連接酶可把目的基因與運載體黏性末端的堿基黏合,形成重組DNA |
C、纖維素酶、果膠酶可分解細胞壁,能用于原生質體的制備 |
D、胰蛋白酶能使動物組織分散成單個細胞,能用于動物細胞培養 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳密碼位于mRNA上,每一種密碼子只能編碼一種氨基酸,終止密碼子除外 | ||
B、每種tRNA只轉運一種氨基酸,tRNA的反密碼子攜帶遺傳信息 | ||
C、核糖體可在mRNA上移動,終止密碼子無對應的tRNA | ||
D、雙鏈DNA分子經過復制后,子代DNA分子中
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不論是有絲分裂還是減數分裂,均不可能出現圖(1)的情況 |
B、圖(2)所示可以是有絲分裂產生的子細胞,也可能是次級精母細胞 |
C、圖(3)可能發生于有絲分裂后期或減數第一次分裂后期 |
D、圖(4)所表示的過程有可能出現同源染色體的分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞周期時長為14小時 |
B、染色體數量倍增發生在Ⅰ段 |
C、Ⅱ段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體 |
D、基因突變最可能發生于Ⅲ段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胃蛋白酶的分泌需要多種細胞器參與 |
B、細胞的衰老和凋亡都受基因調控 |
C、分裂期的細胞內mRNA的水平比分裂間期的要高 |
D、ATP是所有細胞可直接利用的能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CD階段完成DNA復制和有關蛋白質的合成 |
B、BC階段結束時DNA含量增加一倍 |
C、“CD+DE”為一個細胞周期,等于17.3h |
D、在CD階段細胞中會出現同源染色體分離及著絲粒分裂的現象 |
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