Question

12．下列有關生命科學發展歷史的描述，正確的是（　　）

• A． 施萊登和施旺首次發現細胞并提出了細胞學說
• B． 魯賓和卡門證明了光合作用的場所是葉綠體
• C． 溫特提取出胚芽鞘中的生長素并鑒定其為吲哚乙酸
• D． 格里菲思和艾弗里先后進行了肺炎雙球菌的轉化實驗

Answer 1

分析 1、虎克用自制的顯微鏡觀察，發現并命名了細胞，施萊登和施旺用顯微鏡觀察了多種動植物，提出了“細胞學說”．
2、恩格爾曼用極細的光束和好氧菌做實驗，證明葉綠體是光合作用的場所；魯賓和卡門采用同位素標記法證明了光合作用中釋放出的氧來自水．
3、生長素的研究從1880年英國達爾文→1910年丹麥的鮑森•詹森→1914年匈牙利拜爾→1928年荷蘭溫特→1931年從人尿中分離出吲哚乙酸→直到1946年科學家才從高等植物中分離出該物質．
4、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質．

解答 解：A、虎克發現了細胞，施萊登和施旺創立了細胞學說，A錯誤；
B、魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣來自水，即2H₂¹⁸O→4[H]+¹⁸O₂，B錯誤；
C、溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實是一種化學物質，并命名為生長素，但沒有鑒定其為吲哚乙酸，C錯誤；
D、格里菲思和艾弗里先后進行了肺炎雙球菌的體內轉化實驗和體外轉化實驗，D正確．
故選：D．

點評 本題綜合考查生命科學發展歷史的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．