分析 據圖分析:①表示組織液,③表示內環境.內環境是指人體細胞賴以生存的細胞外液體環境,主要包括血漿、淋巴和組織液.組織細胞與無機環境進行物質的交換必須通過內環境才能實現.內環境穩態是指內環境的組成成分和理化性質保持相對穩定的狀態.目前普遍認為神經-體液-免疫網絡是機體維持穩態的主要調節機制.
解答 解:(1)據圖分析,①可與血漿相互滲透,故表示組織液;③表示內環境,包括血漿、組織液和淋巴.
(2)正常人血漿pH為7.35~7.45,因血漿中含有HCO3-、HPO42-等緩沖物質,可與進入內環境的酸或堿反應,所以其pH能保持相對穩定.
(3)酶的催化需要適宜的溫度,人長時間發高燒,主要原因是體溫過高使體內酶的活性下降,新陳代謝減慢,會引起全身乏力、食欲不振等癥狀.
(4)目前普遍認為神經-體液-免疫網絡是機體維持穩態的主要調節機制.
故答案為:
(1)組織液 內環境(或細胞外液)
(2)7.35~7.45 HCO3-、HPO42-
(3)體溫過高使體內酶的活性下降
(4)神經-體液-免疫
點評 本題主要考查內環境的組成和內環境穩態的相關知識,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胞外多糖在微囊藻的葉綠體中合成 | |
B. | 太湖中所有的藍藻構成一個種群 | |
C. | 影響水華產生的主要環境因素有光照、水溫和營養物質等 | |
D. | 水華產生后使太湖生態系統恢復力穩定性提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施萊登和施旺首次發現細胞并提出了細胞學說 | |
B. | 魯賓和卡門證明了光合作用的場所是葉綠體 | |
C. | 溫特提取出胚芽鞘中的生長素并鑒定其為吲哚乙酸 | |
D. | 格里菲思和艾弗里先后進行了肺炎雙球菌的轉化實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞沒有核膜包被的細胞核 | |
B. | 藍藻細胞能進行光合作用,有葉綠體 | |
C. | 酵母菌細胞能進行有氧呼吸,有線粒體 | |
D. | 酵母菌細胞和藍藻細胞都有DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞由細胞兩極發出紡錘絲構成紡錘體 | |
B. | 動物細胞分裂末期,細胞膜在赤道板處向內凹陷 | |
C. | 高等植物細胞由中心體發出星狀射線形成紡錘體 | |
D. | 高等植物細胞分裂末期,由赤道板直接形成新的細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④構成了內環境 | B. | O2濃度最低的液體是③ | ||
C. | ①與②可以相互滲透 | D. | c處細胞的內環境是③和④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理 | 調查農戶(戶) | 農藥投入 (kg•hm-2) | 農藥使用次數(次) | 水稻產量(kg•hm-2) | 魚產量(kg•hm-2) |
稻魚系統 | 123 | 7.36 | 3.1 | 6364.51 | 438.34 |
水稻單種 | 111 | 10.49 | 6.5 | 6458.66 | - |
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