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20.基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的aa型配子.等位基因A、a位于2號染色體.考慮交叉互換的情況下,下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是(  )
①2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離
②2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離
③性染色體可能在減數第二次分裂時未分離
④性染色體一定在減數第一次分裂時未分離.
A.①③B.①④C.②③D.②④

分析 減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:①②對于2號染色體,兩個a基因原本位于一條染色體上的兩條姐妹染色單體上,應在減數第二次分裂后期隨著絲點的分裂而分開,并分別進入不同的配子,若含有A基因的兩條子染色體進入同一個配子,則會出現aa型配子,①正確,②錯誤;
③④對于性染色體,由于該配子不含性染色體,說明同源的一對性染色體在減數第一次分裂后期時末分離,兩條性染色體進入同一個次級精母細胞中,因此另一個次級精母細胞就不含性染色體,產生的精子中也不含性染色體;當然也可能在第二次減數分裂時,性染色體的著絲點沒有分裂,使姐妹染色單體都進入同一個精細胞中,另外一個精細胞也就沒有性染色體,③正確,④錯誤.
故選:A.

點評 本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,考查了減數分裂過程中染色體異常分離導致產生異常配子的情況,要求考生能熟記減數分裂過程中染色體變化,明確同源染色體在減一分離,姐妹染色單體在減二分離.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某DNA分子片段復制、轉錄的情況如圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段.如果沒有發生變異,下列說法錯誤的是(  )
A.b和c的堿基序列可以互補
B.e為RNA分子,RNA分子中不存在氫鍵
C.a中$\frac{A+G}{T+C}$的比值與d中$\frac{A+G}{T+C}$的比值一般不相同
D.a中$\frac{A+T}{G+C}$的比值與e中$\frac{A+U}{G+C}$的比值相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象(D中細胞取自豬的血液),請據圖回答:

(1)圖中,圖E是幽門螺桿菌結構模式圖,其區別于酵母菌的最主要的結構特點沒有以核膜為界限的細胞核,其與病毒的最主要的機構區別是有細胞結構.
(2)圖中能進行光合作用的是B、C(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是核糖體.(寫3種)
(3)B、E兩類生物主要區別:B類生物一般含藻藍素和葉綠素,是能進行光合作用的自養生物,E中的絕大多數種類是營寄生和腐生生活的異養生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.科學家從牛的胰臟中分離出一條由81個氨基酸組成的多肽鏈(Ub).研究發現Ub在細胞自我監測和去除某些“不適用蛋白質”(即靶蛋白)的機制中扮演著重要角色.如果某個蛋白質被貼上Ub這個標簽,就會被運送到細胞內的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖所示:

請回答下列問題:(注:ATP是一種可提供能量的物質)
(1)Ub由81個氨基酸組成,則它具有80個肽鍵,Ub的單體最多有20種,若它在小腸中被水解,則下列哪種物質不可能產生?D.

(2)如果靶蛋白不與Ub結合,便不能被蛋白酶體水解.①過程說明Ub的作用是識別靶蛋白并與之結合;完成①、②過程需要的主要條件是多種酶和ATP提供能量.
(3)若有102個氨基酸(假設它們的平均分子量為100),通過結合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質,則其相對分子質量比原來減少了1800,含氨基的數量最少是2個.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請回答下列有關高中生物學實驗的相關問題.
(1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是無水乙醇.研磨中為保護色素不被破環,需要添加碳酸鈣. 層析液中的溶解度最低的色素是葉綠素b,在濾紙擴散速度最慢.
(2)植物細胞發生質壁分離的外因是細胞外的溶液濃度大于(大于、小于或等于)細胞液濃度,內因是細胞壁的伸縮性小于原生質層.
(3)“觀察洋蔥根尖有絲分裂”的實驗中加入鹽酸的作用是解離根尖(或者使組織中的細胞相互分離).“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的作用,一方面能改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞;另一方面是使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合.
(4)用蘇丹Ⅲ染液對花生子葉染色后需要用(50%的)酒精洗去浮色;在觀察口腔上皮細胞中線粒體的實驗中,取得的細胞需要放在健那綠染液中染色并保持活性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

(1)篩選產胡蘿卜素的酵母菌R時,可選用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種.
(2)培養酵母菌R時,要測定培養液中微生物數量.該同學用稀釋倍數為104培養基中測的平板上菌落數的平均值為20.4,則每毫升樣品中的菌落數是1.02×106.(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL)
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應控制好溫度 和時間 以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中宜采用水浴方式加熱以防止溫度過高;萃取加熱時安裝冷凝回流裝置,其目的是防止胡蘿卜素的揮發;萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是濾去不溶物.
(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素.鑒定過程中需用胡蘿卜素標準品作(實驗)對照.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細胞通訊是指細胞間的信息交流.下列有關敘述正確的是(  )
A.細胞間的通訊都與細胞膜表面的糖蛋白有關
B.細胞膜上的受體在細胞通訊過程中具有選擇透過性
C.動物體內的激素都需要通過靶細胞上特異性載體轉運入細胞內實現信息交流
D.突觸前膜釋放的神經遞質是一種細胞通訊的信號分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.辣椒素作為一種生物堿廣泛應用于食品保健、醫藥工業領域,辣椒素的獲得途徑如圖:

(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養中細胞的脫分化(或去分化)和再分化過程.
(2)圖中培養外植體的培養基中常用的凝固劑是瓊脂.培養基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)時,有利于芽的分化.對培養基徹底滅菌時,應采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數是70%.用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用的酶是果膠酶和纖維素酶.
(4)提取辣椒素過程中,萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是防止有機溶劑揮發.
(5)由外植體道脫毒苗的過程體現了植物細胞的全能性.
(6)MS培養基的營養成分多達20多種,故實驗室往往按一定倍數配置成母液備用.

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三4月月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題

下列是有關血紅蛋白的提取與分離的問題,請回答:

(1)凝膠色譜法,是根據 分離蛋白質的有效方法。所用的凝膠實際上是一些

(2)實驗前取新鮮的血液,切記要預先加入檸檬酸鈉,加入檸檬酸鈉的目的是 。蛋白質的提取和分離實驗中,首先要用 (填寫溶液名稱)洗滌紅細胞,其目的是去除

(3)在 的作用下,紅細胞破裂,釋放出血紅蛋白。用 法可分離出血紅蛋白。

(4)取血紅蛋白溶液裝入透析袋,再將透析袋放入pH為7.0的 中,透析12h透析的目的是 。透析的原理是

(5)人們用雞的紅細胞提取DNA,用人的紅細胞提取血紅蛋白,其原因是

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