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請據圖回答下列問題:

(1)圖甲、乙可能是下列哪種細胞?
 

A.玉米的葉肉細胞   B.酵母菌   C.藍藻   D. 洋蔥根的分生區
(2)圖丙中,A的完整化學名稱是
 
.動物細胞吸水膨脹時,A的厚度變小,說明A具有
 

(3)物質通過圖丙是主動轉運方式,均與其上的
 
成分有關.圖丙能將分泌物從細胞內排出到細胞外,體現了其具有的功能是
 

(4)圖甲形成的組織是否為很理想的鑒定還原性糖的實驗材料?
 

(5)下列曲線能正確表示K+出入細胞的速率和相關條件的關系的是
 
 


(6)細胞作為一個生命系統,其內部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯系.若圖甲是某哺乳動物的乳腺細胞,用35S標記一定量的氨基酸,來培養乳腺細胞,測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖乙所示.請結合圖示回答下列問題.
1)丁圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是:
 

2)戊圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次分別是:
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,細胞膜的結構特點,細胞膜的功能,細胞器中其他器官的主要功能,細胞的生物膜系統,物質跨膜運輸的方式及其異同
專題:
分析:(1)圖甲、乙中:①葉綠體、②線粒體、③染色質、④內質網、⑤高爾基體、⑥液泡;圖丙是生物膜結構,A是磷脂雙分子層,B是蛋白質;
(2)分泌蛋白首先在核糖體上合成,在內質網中初步加工,經高爾基體分類包裝,然后經過囊泡運輸,和細胞膜融合,運輸到細胞外,所以丁和戊中:a核糖體、b內質網、c高爾基體、d內質網膜、e高爾基體膜、f細胞膜.
解答: 解:Ⅰ(1)分析題圖可知,圖甲和圖乙分別含有大液泡和葉綠體,是成熟的植物細胞,A、B、C、D中只有A是成熟的植物細胞.
(2)圖丙是生物膜結構,生物膜的結構特點是具有一定的流動性.
(3)分析題圖可知,圖丙是細胞膜的結構模式圖,細胞膜的功能是:①將細胞內物質與外界環境分開;②控制物質進出功能;③進行細胞間的信息交流.主動運輸需要消耗ATP與細胞膜上的載體蛋白的協助,細胞膜的外排功能體現了細胞膜具有控制物質進出的功能.
(4)還原糖的檢測原理是菲林試劑與雙縮脲試劑反應生成磚紅色沉淀,玉米葉肉細胞含有葉綠素,對顏色反應的觀察起干擾作用,不是鑒定還原糖的理想材料.
(5)鉀離子的運輸運輸方式是主動運輸,影響主動運輸的因素有能量和載體.A曲線中溫度能夠影響酶的活性,酶都有一個最適的溫度,所以在最適溫度下,細胞獲得的能量最多,運輸速率就大,A正確;B曲線表示與氧濃度的關系,在氧濃度為0時,無氧呼吸提供能量,隨氧濃度的增加能量越來越多,運輸速率越來越大,但是受載體數量的限制,運輸速率有一個最大值,B正確;C曲線中運輸速率不會一直增大,C錯誤.
(6)1)分析丁圖可知,用35S標記一定量的氨基酸,來培養乳腺細胞,放射性強度最先出現在a,然后出現在b,最后出現在c,由于分泌蛋白首先在內質網上的核糖體上經翻譯過程形成,然后進入內質網和高爾基體,因此a、b、c分別是核糖體、內質網、高爾基體.
2)分析戊曲線可知,在分泌蛋白的形成觀察中,d膜面積減少,e膜面積增加,f膜面積不變,說明d是內質網,e是細胞膜,f是高爾基體.
故答案為:
(1)A (2)磷脂雙分子層  一定的流動性
(3)B 能控制物質進出細胞   
(4)不是  
(5)A    B
(6)1)核糖體內質網、高爾基體
2)內質網、細胞膜、高爾基體
點評:本題的知識點是植物細胞的結構,細胞膜的結構與功能,內質網、高爾基體、細胞膜在結構和功能上的聯系,線粒體的結構特點和功能,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對細胞結構與功能的掌握是解題的關鍵,解題時要把知識點歸納整合到細胞結構與功能的統一性上,便于理解和應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

屬于原核生物的一組是(  )
①藍藻    ②酵母菌    ③草履蟲    ④乳酸菌   ⑤水綿    ⑥青霉菌.
A、①④B、①②④
C、①③⑤D、②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧的模式圖.請分析回答相關問題:
(1)結構4是反射弧組成中的
 

(2)5處的細胞與2處的細胞在形態結構上有較大的差異,造成這一差異的根本原因是
 

(3)若該圖是完成人處于寒冷環境時的體溫調節反射弧,則結構1為
 

(4)若在3處給予一適宜刺激,則在1、2、3、4處可發生鈉離子內流現象的是
 

(5)某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動.為了證明這種藥物“在反射弧中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”,請利用圖中的A、B、C三處實驗點,提出你的實驗設計方案:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內遺傳信息表達的過程,根據所學的生物學知識回答:

(1)圖2方框中所示結構是
 
的一部分,它在
 
中合成,其基本組成單位是
 
,可以用圖2中數字
 
表示.
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質的過程稱為
 
,進行的主要場所是
 
,所需要的原料是
 

(3)若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結束的終止密碼是
 

(4)若①所示的分子中有1000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數和蛋白質中的氨基酸種類最多不超過
 

A.166和55   B.166和20    C.333和111      D.333和20.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生物體內遺傳信息的傳遞與表達過程的示意圖.據圖回答:
(1)圖一表示
 
 過程,所需要的原料是
 
,C鏈區別于A鏈特有的化學組成成分是
 

(2)圖二表示DNA復制過程,其復制方式是
 
,主要發生在細胞的
 
(結構)中.
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規律,被命名為
 
.圖三中人體正常細胞內可發生的過程有
 
.(填標號)
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,a、b過程需要用的三種“工具”分別是:
 
 
 

(5)圖四d過程對應于圖三中
 
過程(填標號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示滲透作用裝置圖(半透膜為膀胱膜),蔗糖溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,且MA>MB,Ma=Mb>MA.則一段時間后(  )
A、h1>h2  Ma>Mb
B、h1<h2  Ma>Mb
C、h1>h2  Ma<Mb
D、h1<h2  Ma<Mb

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面圖A、圖B分別是植物細胞中的兩種膜結構以及在它們上發生的部分生化反應.下列說法正確的是(  )
A、圖A表示的是葉綠體的內膜,圖B表示的是線粒體的內膜
B、圖A和圖B都能產生[H]和ATP等物質
C、圖A膜上有光反應的全部色素和酶,圖B膜上含有氧呼吸的所有酶
D、CO2濃度對圖A結構和圖B結構所在細胞器的生理功能都有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關實驗的敘述,正確的是(  )
A、在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中,將已經解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
B、在觀察牛蛙的脊髓反射現象實驗中,破壞脊髓后,再將左后腿腳趾尖浸入0.5%HCl溶液中,仍能看到搔扒反射
C、在葉綠體色素提取實驗中,研磨綠葉時應加一些有機溶劑,如無水乙醇等
D、檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量班氏試劑后,搖勻并觀察顏色變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾通過雜交實驗發現了一些有規律的遺傳現象,通過對這些現象的研究他揭示出了遺傳的兩個基本規律.在下列各項中,除哪項以外,都符合孟德爾德兩個遺傳規律(  )
A、F1體細胞中各基因遺傳信息表達的機會相等
B、F1自交后代各基因型個體發育成活的機會相等
C、各基因在F2體細胞中出現的機會相等
D、每種類型雌配子與每種類型雄配子相遇的機會相等

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同步練習冊答案
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