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17.果實在成熟之后發生的細胞呼吸突然升高的現象稱為呼吸躍變,是果實成熟達到可食程度的標志.如圖為香蕉成熟后細胞中CO2釋放量和乙烯含量變化曲線,有關分析正確的是(  )
A.呼吸躍變導致乙烯含量劇增
B.乙烯含量增加可能誘導呼吸酶的合成量里加
C.呼吸躍變是果實成熟的標志
D.乙烯的增加促進了果實的發育

分析 由圖可知,香蕉在成熟之后,乙烯含量劇增,乙烯含量劇增影響呼吸作用,產生呼吸躍變現象,乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.據此解答.

解答 解:A、乙烯含量劇增影響呼吸作用,產生呼吸躍變現象,A錯誤;
 B、乙烯含量增加可能誘導呼吸酶的合成,使呼吸作用加強,即誘導呼吸酶的合成量增加,B正確;
 C、果實在成熟之后發生的細胞呼吸突然升高的現象稱為呼吸躍變,呼吸躍變是果實成熟達到可食用程度的標志,C錯誤;
 D、乙烯的增加促進了果實的成熟,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查乙烯的相關知識,意在考查考生分析題干、獲取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間,在鏡的另一側觀察,連續光譜中不變暗的主要區域是(  )
A.bB.aC.cD.以上都不對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.回答下列有關現代生物科技的問題:
(1)科研小組通過轉基因技術培育抗旱水稻品種,該技術的核心步驟是基因表達載體的構建;從分子水平上檢測抗旱基因是否在水稻細胞中成功表達,可以采用的方法是抗原-抗體雜交.
(2)為獲取更多的卵(母)細胞,要對供體母羊注射促性腺激素,使其超數排卵.獲得的卵母細胞需要發育到減數第二次分裂中期才能受精.
(3)若要獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體,可對發育桑椹胚或囊胚到階段的胚胎進行分割.同時,可以通過取樣進行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細胞水平上通過對性染色體的分析進行性別鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡捷的方法是(  )
A.種植→花藥離體培養→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體
B.種植→秋水仙素處理→純合體
C.種植→F1→選雙隱性者→純合體
D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養→純合體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖.下列敘述正確的是(  )
(CH2O)+O2$?_{②}^{①}$CO2+H2O+能量.
A.過程①和②只能分別發生在線粒體和葉綠體中
B.過程①產生的能量全部儲存在ATP中
C.過程①和②均能產生[H]但二者還原的物質不同
D.過程②產生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.Ca2+能消除突觸前膜內的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經遞質.若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,不可能出現的效應是(  )
A.神經沖動的傳遞加速B.突觸前膜內ATP快速增多
C.突觸后膜的興奮性受到抑制D.突觸前膜的面積增大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.回答下列有關光合作用的問題.
如圖(1)所示反應過程發生在水稻葉肉細胞,圖(2)表示停止供給CO2時,圖(1)中某一反應物質可能發生的變化(圖中箭頭所指表示改變條件的時間點).

(1)圖(1)所示反應過程進行的場所是葉綠體基質,圖(2)所示可能是哪種物質濃度的變化趨勢C.
A.ATPB.磷酸甘油酸C.二磷酸核酮糖D.NADP
(2)請在圖(3)中嘗試畫出在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化趨勢.
(3)圖(1)所示反應過程中需要的CO2來源于葉肉細胞呼吸作用和外界環境.分析圖(4)關于“水稻和玉米的CO2固定量隨外界CO2濃度變化”的信息,其中更能有效地利用低濃度CO2的植物是玉米.
    研究者將玉米葉肉細胞中的PEPC酶基因導入水稻后,測得光照強度對轉基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結果,如圖(5)和圖(6)所示.(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)
(4)根據圖(5)和圖(6)信息,下列分析正確的有CD(多選)
A.光照強度低于8(×102μmol•m-2•s-1)時,影響轉基因水稻光合速率的主要因素氣孔導度;
B.光照強度為10~14(×102μmol•m-2•s-1)時,氣孔導度不影響原種水稻的光合速率;
C.光照強度為10~14(×102μmol•m-2•s-1)時,原種水稻氣孔導度下降但實際利用CO2量沒有改變
D.光照強度為10~14(×102μmol•m-2•s-1)時,轉基因水稻光合速率上升與PEPC酶的功能有關
(5)根據圖(5)分析,在光照強度為4和12(×102μmol•m-2•s-1)時,轉基因水稻合成的O2與原種水稻合成的O2的比值分別為1:1、7:5,因此轉基因水稻更適合栽種在光照強度較強環境中.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請回答下列有關生物技術實踐的問題:
(1)在制作果汁的過程中可以加入果膠酶(或纖維素酶),可提高蘋果的出汁率,縮短操作時間、所加入的這類物質主要包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶(至少答出2種).
(2)MS固體培養基中為避免每次配制培養基時都要稱量幾十種成分,可將各種成分配制成母液,培養基中植物激素的濃度、使用的先后順序、用量的比例(答出2點)會顯著影響植物組織培養的結果.
(3)在制作葡萄酒時,除去枝梗要在沖洗之后(填“前”或“后”),為了提高葡萄酒的品質,最好直接在葡萄汁中加入人工培養的酵母菌(或優良酵母菌菌種).若葡萄汁中含有醋酸菌,在葡萄酒發酵旺盛時,醋酸菌能否將葡萄汁中的糖發酵為醋酸?不能(填“能”或“不能”),原因是醋酸菌是好氧菌,葡萄酒發酵階段的無氧條件抑制了醋酸菌的生長,葡萄酒呈現紫紅色的原因是葡萄皮的色素進入葡萄酒.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.哺乳動物細胞吸收葡萄糖運輸過程如圖所示,下列分析正確的是(  )
A.載體蛋白與葡萄糖分子結合而改變形狀,釋放分子后又恢復原來的形狀
B.葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側的濃度差
C.該載體蛋白參與物質運輸需要消耗能量
D.神經纖維上的鉀離子通道形狀改變的原因與該載體蛋白相同

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