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7．將豌豆一對相對性狀純合顯性個體和純合隱性個體間行種植，另將玉米一對相對性狀純合顯性個體和純合隱性個體間行種植．問隱性純合一行植株上所產(chǎn)生的F1是（　　）
A．豌豆和玉米都有顯性和隱性
B．豌豆都為隱性，玉米既有顯性又有隱性
C．豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3：1
D．玉米都為隱性，豌豆既有顯性又有隱性

分析 根據(jù)題意分析可知：純種豌豆在自然情況下是嚴(yán)格的自花傳粉，閉花受粉，所以間行種植彼此之間互不影響；而玉米自然條件下既可進行同株的異花傳粉（因雌雄不同花，系自交）又可進行異株間的異花傳粉（系雜交），所以隱性個體上產(chǎn)生的 F1既有高莖也有矮莖．

解答 解：A、豌豆由于自花傳粉，只有隱性個體；玉米可進行異株間的異花傳粉，有顯性個體和隱性個體，A錯誤；
B、豌豆是自花傳粉植物，都為隱性個體；玉米是異花傳粉植物，既有顯性又有隱性，B正確；
C、豌豆都為隱性個體，玉米可進行同株的異花傳粉，又可進行異株間的異花傳粉，比例不能確定，C錯誤；
D、玉米既有顯性又有隱性，豌豆都為隱性個體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查基因分離定律應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于核酸結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A．RNA是原核生物的遺傳物質(zhì)
B．禽流感病毒的RNA能控制其蛋白質(zhì)的合成
C．含有核酸的細胞器只可能是葉綠體和線粒體
D．真核生物中，DNA和RNA都能控制生物性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．依據(jù)實驗資料，分析回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)與實驗的問題：
（1）圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響．分析回答：
①據(jù)圖甲可知，該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光側(cè)的生長素濃度為n（如圖乙所示），則其向光側(cè)生長素濃度范圍是小于m（0＜向光側(cè)生長素濃度＜m）．
②據(jù)圖乙可知，根和莖對生長素反應(yīng)的敏感程度依次為根＞莖，據(jù)此推測根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對應(yīng)圖乙中的A、B點，根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性特點．
（2）植物側(cè)芽的生長受生長素（IAA）及其他物質(zhì)的共同影響．有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：
實驗一：分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側(cè)芽長度，見左圖；
實驗二：用14CO2飼喂葉片，測定去頂8h時側(cè)芽附近14C放射性強度和IAA含量，見右圖．

①頂芽合成的IAA通過主動運輸方式向下運輸．
②實驗一中，去頂32h時Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組，其原因是涂抹的IAA運輸?shù)絺?cè)芽附近，高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長．
③實驗二中，14CO2進入葉綠體后，首先能檢測到含14C的有機物是三碳化合物．a(chǎn)、b兩組側(cè)芽附近14C信號強度差異明顯，說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增加．
④綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測，去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：Ⅰ組大于（大于/小于/等于）Ⅲ組；去頂8h時Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組，請對些結(jié)果提出合理的假設(shè)：II組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多，促進側(cè)芽的生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．人類眼睛褐色由顯性遺傳因子控制，眼睛藍色由其相對的隱性遺傳因子控制．假定一個藍色眼睛的男子與一個褐色眼睛的女子婚配，而該女子的母親是藍眼．問其后代的眼色預(yù)期比率是（　　）
A．$\frac{1}{4}$褐眼、$\frac{3}{4}$藍眼B．$\frac{3}{4}$褐眼、$\frac{1}{4}$藍眼C．全部褐眼D．$\frac{1}{2}$褐眼、$\frac{1}{2}$藍眼

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．自20世紀(jì)60年代以來，花藥培養(yǎng)的研究發(fā)展迅速．回答以下相關(guān)問題：
（1）花藥為囊狀結(jié)構(gòu)，內(nèi)部含有許多花粉，花粉是由花粉母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂而形成的．被子植物的花粉發(fā)育要經(jīng)歷小袍子四分體時期、單核期和雙核期等階段．一般來說，在單核（或單核靠邊）期花藥培養(yǎng)成功率最高，采用這種方法使花粉粒發(fā)育為單倍體植株（花粉植株），再經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍．
（2）通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑：一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株；另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再將其誘導(dǎo)分化成植株．這兩種途徑之間并沒有絕對的界限，主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比．
（3）選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，最常采用的方法是醋酸洋紅法，但是，某些植物的花粉細胞核不易著色，需采用焙花青-鉻礬法，這種方法能將細胞核染成藍黑色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．為了調(diào)查某城市自來水的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了自來水水樣中的細菌含量，并進行了細菌分離等工作．回答下列問題：
（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量．涂布平板所用的培養(yǎng)基是固體（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基；該培養(yǎng)基的制備過程是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板．對培養(yǎng)基滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌．在涂布接種前，隨機取若干滅菌后的空白培養(yǎng)基培養(yǎng)了一段時間，若空白培養(yǎng)基出現(xiàn)了菌落．請分析說明原因（寫出二個）①培養(yǎng)基滅菌不合格②倒平板過程被污染（或培養(yǎng)皿滅菌不合格）．
（2）培養(yǎng)基滅菌后，將1mL水樣稀釋1000倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為51、50和49．據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為5.0×108．
（3）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌．操作時，每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，目的是殺死上次劃線后接種環(huán)上殘留的菌種，使下次劃線的菌種直接來源于上次劃線的末端．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在某XY型性別決定的二倍體經(jīng)濟作物中，控制抗病（A）與易感染（a）、高莖（D）與矮莖（d）的基因分別位于兩對常染色體上，控制闊葉（B）與窄葉（b）的基因位于X染色體上．請回答：
（1）兩株植物雜交，F(xiàn)1中抗病矮莖出現(xiàn)的概率為$\frac{3}{8}$，則兩個親本的基因型為AaDd×Aadd．
（2）讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配，若含a基因的花粉有一半死亡，則F2中抗病植株的比例為$\frac{5}{6}$．與F1相比，F(xiàn)2中D基因的基因頻率不變（填“變大”“變小”或“不變”）．
（3）用X射線照射純種高莖個體的雄蕊后，人工傳粉至多株純種矮莖個體的未授粉的雌蕊柱頭上，在不改變種植環(huán)境的條件下，獲得大量植株，偶然出現(xiàn)一株矮莖個體．推測該矮莖個體出現(xiàn)的原因可能有：形成花粉過程中D突變成d、形成花粉過程中D基因所在的染色體片段缺失．
（4）由于雄株的產(chǎn)量高于雌株，某農(nóng)場擬通過一次雜交育種培育出一批在幼苗時期就能識別出雄性的植株，請設(shè)計一個簡單實用的雜交方案．（提供的植株有：闊葉雌株、闊葉雄株、窄葉雌株、窄葉雄株，用遺傳圖解表示雜交方案）．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．p53基因是人體內(nèi)一種抑癌基因．該基因編碼的p53蛋白可對癌變前的DNA損傷進行修復(fù)，使其恢復(fù)正常，或誘導(dǎo)其進入休眠狀態(tài)或細胞凋亡，阻止細胞癌變．“今又生”是我國首創(chuàng)的基因治療藥物之一，是世界首個獲準(zhǔn)上市的基因治療藥物，其核心成分是利用腺病毒和人p53基因拼裝得到的重組病毒．“今又生”藥物中的腺病毒經(jīng)基因工程改造后，在宿主細胞內(nèi)不能復(fù)制，不能整合到染色體上．請回答下列問題：
（1）將p53基因與腺病毒拼裝成重組病毒，需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶．常用的基因工程載體除動植物病毒外，還有質(zhì)粒和λ噬菌體衍生物等．
（2）限制酶能將特定序列的核苷酸之間的磷酸二酯鍵切開，形成黏性末端或平末端．
（3）p53基因應(yīng)插入載體的啟動子和終止子之間，以便于基因的表達．
（4）p53基因的大量擴增可以采用PCR技術(shù)，該技術(shù)中需使用的一種特殊的酶是Taq酶．如圖是需要擴增的p53基因在DNA中的位置示意圖，擴增過程需要2種引物．經(jīng)3次循環(huán)之后，只含目的基因的片段占所有擴增產(chǎn)物的比例為$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．血細胞、肌細胞、肝細胞所處的內(nèi)環(huán)境依次是（　　）
A．血漿、體液、體液B．血液、體液、肝細胞液
C．血漿、組織液、組織液D．血液、細胞外液、膽汁

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同步練習(xí)冊答案
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