下列關于生物變異的敘述中,不正確的是( )
A.DNA分子中堿基對的替換一定會引起生物性狀的改變
B.非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組
C.突變和基因重組能為進化提供原材料,但不決定生物進化的方向
D.采用低溫處理萌發的種子可獲得莖稈粗壯的植株
科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯的“噬菌體侵染細菌”實驗中,分別利用35S和32p標記的噬菌體侵染普通的大腸桿菌,與此實驗有關的表述正確的是( )
A.該實驗證明了噬菌體的主要遺傳物質是DNA
B.噬菌體和宿主細胞中基因的遺傳均不遵循基因的分離定律
C.用35S標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,長時間保溫會影響上清液的放射性
D.若1個DNA雙鏈均被32P標記的親代噬菌體,產生了100個子代噬菌體,則子代中含32P的與不含32P的噬菌體比例為1:99
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,與“神經細胞→神經組織→腦→神經系統→羊”的層次一致的是( )
A.分生區細胞→分生組織→根→莖→小麥
B.骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統→牛
C.神經細胞→神經組織→脊髓→腦→豬
D.上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統→馬
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內后兩種細菌的含量變化,圖乙是利用同位素標記技術完成噬菌體侵染細菌實驗的部分操作步驟。下列相關敘述中,不正確的是( )
A.圖甲中ab對應的時間段內,小鼠體內還沒形成大量的抗R型細菌的抗體
B.圖甲中,后期出現的大量S型細菌是由R型細菌轉化并增殖而來
C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒有放射性
D.圖乙中若用32P標記親代噬菌體,裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個 | B. | 兩個 | C. | 三個 | D. | 四個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
序號 | 檢測對象 | 中文名稱 | 相關物質及檢出的意義 |
1 | HBsAg | 表面抗原 | 包繞在乙肝病毒最外層.單獨的HBsAg無傳染性 |
2 | HBsAb | 表面抗體 | 人體產生,保護肝臟 |
3 | HBeAg | E抗原 | 乙肝病毒的“內部零件”,標志著乙肝病毒正在復制,有明顯的傳染性. |
4 | HBeAb | E抗體 | 表明病毒復制的終止或僅有低度復制,傳染性消失或有輕微的傳染性 |
5 | HBcAb | 核心抗體 | 乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗體,它提示乙肝病毒的復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用澄清的石灰水檢驗乳酸菌產生的CO2,石灰水變混濁 | |
B. | 用重鉻酸鉀在酸性條件下檢驗酵母菌有氧呼吸釋放的CO2,反應后呈灰綠色 | |
C. | 用溴麝香草酚藍檢驗酵母菌產生的酒精,反應時由藍變黃再變綠 | |
D. | 定時測量黑暗條件下玻璃罩內的CO2含量可判斷呼吸強弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子在RNA聚合酶的作用下轉錄出mRNA | |
B. | mRNA可以結合多個核糖體同時進行多條肽鏈的合成 | |
C. | DNA復制、轉錄都是以DNA兩條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板 | |
D. | 轉錄和翻譯可以在細胞質中同時進行 |
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