A、在瓊脂固體培養基上長出的單個菌落含有多種細菌 |
B、在培養基中加入青霉素可抑制真菌而促進細菌生長 |
C、向液體培養基中通人氧氣能促進破傷風桿菌的生長 |
D、在半固體培養基中接種細菌培養后可以觀察其運動 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、剛溶化的海藻酸鈉應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液 |
B、圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠 |
C、圖2發酵過程中攪拌的目的是為了使培養液與酵母菌充分接觸 |
D、圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉移到圖2裝置中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成不同,基因表達產物不同 |
B、骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成相同,基因表達產物不同 |
C、胰腺組織微環境造成骨髓干細胞基因丟失,分化成為胰島樣細胞 |
D、胰腺組織微環境對骨髓干細胞分化無影響,分化是由基因決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因非編碼區對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達不可缺少 |
B、重組DNA分子中增加一個堿基對,不一定導致毒蛋白的毒性喪失 |
C、抗蟲棉的抗蟲基因可避過花粉傳遞至近緣作物,從而造成基因污染 |
D、轉基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養基分裝到培養皿后進行滅菌 |
B、轉換劃線角度后需灼燒接種環再進行劃線 |
C、接種后的培養皿須放在光照培養箱中培養 |
D、培養過程中每隔一周觀察一次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、②④ | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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