下列有關人體中酶的敘述正確的是( )
A.酶的活性不會隨外界溫度的變化而變化
B.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸
C.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
D.酶和激素都由內分泌細胞分泌
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于① | |
B. | ②生長受抑制而④生長較快,是由于①合成的生長素無法運輸到④部位 | |
C. | 由于④結構能夠生長,因此該植物的生長沒有體現植物的頂端優勢現象 | |
D. | 該植物體地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結構合成 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞的結構和功能的敘述,哪項是正確的( )
A.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有線粒體、核糖體、DNA和RNA
B.能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體,含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸
C.藍藻和衣藻因為有葉綠體所以都能進行光合作用
D.蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內的化學成分都在不斷更新
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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關植物對水分吸收和對礦質元素吸收的敘述中正確的是( )
A.將洋蔥根尖的分生區細胞和大腸桿菌細胞放在30%的蔗糖溶液中會發生質壁分離現象
B.用質壁分離和復原可以準確判斷植物細胞的細胞液的濃度
C.植物對無機鹽離子的吸收并不是都是主動運輸方式
D.植物吸收礦質元素離子總是隨著水分的吸收而同比例吸收
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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
12月1日是“世界艾滋病日”(the world aids day)。自世界衛生組織1988年規定這個日期以來,每年艾滋病毒感染者的人數還在繼續增長,已經成為世界各國高度關注的一個課題。下面有關艾滋病毒的說法正確的是 ( )
A、為了研究的需要大量培養艾滋病毒,必須用營養齊全、比例適當的培養基培養
B、艾滋病毒作為抗原,其特異性直接由衣殼蛋白來決定
C、用富含放射性元素氨基酸的培養基培養病毒,可以對病毒進行放射性標記
D、艾滋病毒的遺傳物質是DNA或RNA
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是H7N9病毒侵入人體細胞發生免疫反應的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是
A.圖中①是吞噬細胞,②是在胸腺中成熟的T細胞
B.經過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原
C.病原體進入細胞①的方式體現了細胞膜具有選擇透過性
D.物質③最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現了它具有識別功能
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于DNA結構及復制的敘述,正確的是( )
A.DNA的特異性由堿基的數目及空間結構決定
B.DNA分子中一個磷酸可與兩個核糖相連
C.DNA分子的兩條鏈均作為復制時的模板
D.DNA分子復制時解旋酶與DNA聚合酶不能同時發揮作用
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體內兩種特異性免疫的敘述中不正確的是( )
A.體液免疫主要依靠抗體在內環境中完成清除功能
B.細胞免疫過程中效應T細胞激活靶細胞內的寄生病原體,使病原體凋亡
C.在HIV侵入人體的初期,體液免疫和細胞免疫均會發揮清除作用
D.人體內通過細胞免疫可以對細胞的癌變進行監視和清除
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