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下列關于造成相關實驗失敗的原因分析中,錯誤的是(  )
A、制作腐乳的鹵湯時,料酒加的量較多,易造成豆腐腐敗變質
B、制作果酒時,先除去葡萄的枝梗再進行沖洗,可能造成葡萄霉爛
C、制作果醋時,通氧不足或溫度過低,造成發酵失敗
D、用加酶洗衣粉洗滌污漬時,浸泡時間不足,造成洗滌效果差
考點:制作腐乳的科學原理及影響腐乳品質的條件,脂肪酶、蛋白酶的洗滌效果,酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專題:
分析:腐乳制作的步驟:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制.在選葡萄時應先沖洗1~2次,再去除枝梗,以防葡萄破損被雜菌污染;醋酸菌好氧性細菌,當缺少糖源時和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸.表達式為:C2H5OH→CH3COOH+H2O;當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸. 醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃~35℃.
解答: 解:A、制作腐乳的鹵湯時,料酒加的量較少,易造成豆腐腐敗變質,加料酒的量多,成熟期延長,故A錯誤;
B、制作果酒時,先除去葡萄的枝梗再進行沖洗,可能造成雜菌污染而腐爛,故B正確;
C、醋酸菌為好氧菌,最適溫度生長溫度為30~35℃,因此制作果醋時,通氧不足或溫度過低,故C正確;
D、加酶洗衣粉中的酶水解污漬需要一定的時間,因此洗滌時需要侵泡,故D正確.
故選:A.
點評:本題考查了生物技術實踐中的腐乳的制作、果酒和果醋的制作和加酶洗衣粉等方面的知識,屬于對識記、理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

穩態是人體進行正常生命活動的必要條件,當機處于不同的外界環境或生理狀態時,體內的一些組織、器官、系統的功能也會發生相應的改變,但是人體并不會因此而失去穩態.請據圖示回答下列問題:
(1)正常機體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調節作用,此種調控機制為
 
調節.
(2)在寒冷環境中,②分泌量增加的同時
 
(填字母)的分泌量也增加,兩種激素共同促進機體的新陳代謝,表現為
 
作用.在寒冷條件下皮膚立毛肌收縮起雞皮疙瘩,該反射活動的中樞位于
 

(3)內環境的各種化學成分和理化性質會不斷變化,導致該變化的原因是外界環境因素的變化和體內
 
的結果.
(4)當人處于悲傷、緊張等感知刺激下,易受病毒感染,這一作用機理是:
 
,使人體免疫能力下降.
(5)由圖2可知:穩態的實現是神經、內分泌、免疫三大系統之間通過細胞產生的
 
(物質)聯系的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥是我國重要的糧食作物.小麥種子從萌發到幼苗形成再到發育成熟植株,在分子、細胞、個體水平上均發生了一系列變化.對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農業生產、提高糧食產量.請回答下列有關問題:

(1)為了研究小麥體細胞中染色體的形態,應選擇根尖分生區處于有絲分裂
 
的細胞進行觀察,找到分生區的依據是
 

(2)圖甲為小麥葉肉細胞中的一種生物膜及其所完成的一個生化反應.①、②和③三種物質中可用雙縮脲試劑鑒定的是
 

(3)小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.乙是在CO2濃度一定、環境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度.請據圖分析:
①A點時,該植物葉肉細胞產生ATP的場所是
 
.C點時,該植物的總光合速率為
 
mg/100cm2葉?小時用CO2吸收量表示).C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是
 
.依此原理,在農業生產中可采用
 
具體措施提高小麥產量.
②請在圖乙中用虛線繪出環境溫度為30℃時光合作用強度隨光照強度變化的曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、較大的分子,如葡萄糖等只有通過主動運輸才能進入細胞
B、所有的細胞都具有相同的細胞膜結構,即由磷脂分子構成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架兩側的蛋白質的種類和數量相同
C、葉綠體中的色素都有吸收光能的作用
D、在葉綠體的內膜、類囊體上和基質中含有多種進行光合作用所必需的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說的建立過程,是科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說法正確的是(  )
A、英國科學家虎克最終建立了細胞學說
B、德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者
C、德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
D、細胞學說揭示了生物界的統一性和多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞膜結構和功能的敘述,正確的是(  )
A、信息在突觸上的傳遞與神經遞質和受體有關,而與細胞膜的流動性無關
B、動物細胞膜上的MHC分子與識別抗原有關,而與轉運物質無關
C、受精過程的精卵識別與細胞膜上的糖蛋白有關,而與磷脂無關
D、細胞膜的選擇透性與膜上的蛋白質有關,而與磷脂無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

3H標記某植物(假設體細胞含12對同源染色體)的花粉粒細胞和根尖細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含3H的培養基中培養到細胞分裂后期,結果會出現(  )
A、花粉粒細胞中有12條染色體含3H
B、根尖細胞中有24條染色體含3H
C、花粉粒細胞中有24條染色體含3H
D、根尖細胞中有48個DNA分子含3H

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說法正確的是(  )
A、間期復制后染色體、染色單體和DNA數都加倍
B、后期染色單體數量隨著染色體數量的增加而增加
C、細胞分裂后期和末期核DNA分子數與染色體數相同
D、有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數量始終保持一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

將500g黃豆生成豆芽后,稱重為2000g,在這個過程中,有機物的質量變化是(  )
A、總量增多B、總量減少
C、沒增加也沒減D、以上都不對

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