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請回答基因工程和胚胎工程方面的問題:
(1)利用基因工程可以獲得轉基因牛,從而改良奶牛的某些性狀.基因工程的四個基本操作步驟是
 
,基因表達載體的構建,
 
和目的基因檢測與鑒定.
(2)某研究所為了使獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,將人干擾素基因整合到適合的載體,現將該基因表達載體導入受體細胞所采用的方法是
 
,為獲得能大量產生人干擾素的轉基因牛,該基因表達載體應導入的受體細胞是
 

(3)在胚胎工程的操作中,沖卵實質上是用特定裝置,將供體母牛子宮內的
 
沖洗出來;最適合做胚胎移植的時期是胚胎發育的
 
考點:基因工程的應用,胚胎工程的概念及操作對象
專題:
分析:基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與鑒定.
將目的基因導入受體細胞:(1)將目的基因導入植物細胞的方法:農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法;(2)將目的基因導入動物細胞的方法:顯微注射技術;(3)將目的基因導人微生物細胞的方法:用Ca2+處理細胞→感受態細胞.
解答: 解:(1)基因工程又叫DNA重組技術,是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品.由此可見,基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與鑒定.
(2)采用基因工程獲得的轉基因牛時,受體細胞是動物細胞(受精卵),將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法.
(3)胚胎移植過程中,沖卵中的“卵”是指胚胎;沖卵后,對胚胎進行質量檢查,這時胚胎應該發育到桑椹胚或囊胚.因為這兩個時期胚胎的分化程度低,全能性高,所以選桑椹胚和囊胚期的胚胎進行胚胎移植時成功率高.
故答案:(1)獲取目的基因    將目的基因導入受體細胞
(2)顯微注射法  受精卵
(3)胚胎    桑椹胚和囊胚期
點評:本題考查基因工程和胚胎工程的相關知識,意在考查考生的識記能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

科學興趣小組偶然發現某植物雄株出現一突變體.為確定突變基因的顯隱性及其位置,設計了雜交實驗方案:利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交,觀察記錄代中表現突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表現突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示).下列有關敘述不正確的是(  )
A、若突變基因位于Y染色體上,則Q和P值分別為1、0
B、若突變基因位于X染色體上且為顯性,則Q和P值分別為0、1
C、若突變基因位于X染色體上且為隱性,則Q和P值分別為1、1
D、若突變基因位于常染色體上且為顯性,則Q和P值分別為
1
2
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥、大豆、花生3種植物種子中都含有脂肪、淀粉和蛋白質,但含量不同.下列有關敘述不正確的是(  )
A、脂肪、淀粉和蛋白質都含有C、H、O,且都可以水解成更小的分子
B、生產實踐中,花生種子應該播種的更深一些
C、相同質量的種子需要O2的量和產生CO2的量不相同
D、做脂肪鑒定試驗最好選擇花生種子,鑒定蛋白質最好用大豆種子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示葡萄糖運入人體細胞及進入細胞后的部分代謝過程,數字代表過程,字母代表物質.請據圖回答下列問題:
(1)A是
 
,如果葡萄糖在細胞外的濃度大于細胞內的濃度,則葡萄糖進入該動物細胞的方式是
 
(填“自由擴散”或“協助擴散”或“主動運輸”).
(2)B是
 
,B轉化為氨基酸需要
 
元素參與.
(3)如果人體做劇烈運動時,過程④、⑤都可以為生命活動提供能量,但主要由
 
提供.產生的乳酸并不能引起血漿的pH發生較大的變化,原因是
 

(4)如果該細胞為動物臟細胞,且血漿中葡萄糖濃度遠高于正常濃度,則除了能通過過程③產生氨基酸、通過過程④氧化分解外,請再寫出兩項葡萄糖的去向
 
,能促進這兩個過程的激素是由胰島中的
 
分泌.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態學家對某棄耕農田多年后形成的荒地進行調查.下表是此生態系統三個營養級的能量分析表.請回答下列問題:
(單位:J/hm2?a)
營養級 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸釋放量
A 2.48×1011 2.00×109 1.20×1010 3.60×1010
B 2.40×107 6.00×105 4.00×105 2.30×107
C 7.50×108 2.40×107 6.00×106 7.16×108
(1)該生態系統第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為
 

(2)生態學家為了監測和預報該生態系統鼠害的發生情況,對棄耕后田鼠種群數量的變化規律進行了研究.
①.研究者通常采用
 
法估算該地區田鼠的種群數量.調查統計發現田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%.
②.根據
 
,構建了田鼠種群增長模型為Nt=N0t(其中,Nt代表t天后田鼠的數量,t表示天數,λ表示倍數,N0表示田鼠的起始數量).由此可知田鼠在最初的一個月內的生存環境條件是
 

③.重復觀察統計田鼠數量,對所建立的模型進行
 
,以利于鼠害的防治.

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物一一選修3?現代生物科技專題]
科學家將人的生長激素基因與質粒重組后,導人牛的受精卵,并成功地從牛奶中提取到了人生長激素,操作流程如下圖所示,請據圖回答.(已知限制酶I的識別序列和切點是 一G↓GATCC一.限制酶H的識別序列和切點是一↓GATC一)
(1)獲取目的基因的主要途徑包括從已有物種細胞中提取和
 

(2)據圖分析,在構建重組質粒的過程中,目的基因用進行了
 
切割.
(3)獲能的精子和卵細胞相遇后首先發生
 
反應,之后精子接觸卵黃膜,并進一步與卵細胞結合,在該過程中,
 
 
可以防止其他精子人卵.
(4)將牛受精卵進行人工培養后,一般可選擇
 
期的、發育良好的胚胎進行移植.
(5)圖中“受體“是指
 
;“符合要求的個體“指
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述正確的是(  )
A、觀察植物細胞有絲分裂時,處于各時期的細胞不會出現在同一視野中
B、用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時,可用碘液代替斐林試劑進行鑒定
C、用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原的過程
D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內CO2的吸收量和釋放量,光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內CO2的吸收量和CO2的釋放量表示(圖中A、B、C表示相應圖形的面積).下列表述不合理的是(  )
A、在18:00時和6:00時,該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等
B、假設該植物在24 h內呼吸速率不變,最大光合速率為85mg/h
C、該植物在一晝夜中有機物積累量的代數式可表示為A+C-B
D、中午12:00時左右,與曲線最高點所對應的時間相比,該植物葉綠體內C5的含量下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示生命活動過程示意圖,正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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