進行染色體組型分析時,發現某人的染色體組成為44+XXY,形成該病的原因不可能是該病人的親代在形成配子時( )
A.次級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極
B.次級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極
C.初級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極
D.初級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合 | |
B. | 組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合 | |
C. | 不同蛋白質含有的氨基酸數量不盡相同 | |
D. | 有些結構不同的蛋白質具有相似的功能 |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個DNA分子轉錄形成的RNA中,腺嘌呤與尿嘧啶之和占全部堿基總數的45%。若該DNA分子其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數的24%.胸腺嘧啶占20%,則另一條鏈上,胞嘧啶.胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數的
A.21% .35% B.34% .15% C.31% .25% D.55% .20%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
假定五對等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比例是( )
A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所表示的生物學意義,哪一項是錯誤的( )
A.甲圖中生物自交后代產生 AaBB個體的概率是1/8
B.乙圖中黑方框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能是X染色體隱性遺傳病
C.丙圖所示的一對夫婦,如產生的后代是一個男孩,該男孩是患者的概率為1/4
D.丁圖細胞表示某生物減數第二次分裂后期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是動物減數分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是( )
A. ③→⑥→④→①→②→⑤ B. ⑥→③→②→④→①→⑤
C. ③→⑥→④→②→①→⑤ D. ③→⑥→②→④→①→⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾用豌豆進行雜交實驗,成功地揭示了遺傳的兩個基本規律,為遺傳學的研究做出了杰出的貢獻,被世人公認為“遺傳學之父”。下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中,不正確的是( )
A.豌豆是自花受粉,實驗過程免去了人工授粉的麻煩
B.解釋實驗現象時,提出的“假說”是∶F1產生配子時,成對的遺傳因子分離
C.解釋性狀分離現象的“演繹”過程是∶若F1產生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現兩種表現型,且比例接近
D.檢測假設階段完成的實驗是∶讓子一代與隱性純合體雜交
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞有絲分裂前期,如果它的染色體數為N,DNA的含量為Q,則該細胞分裂后,每個子細胞中的染色體數和DNA含量分別是( )
A.N和Q B.N/2和Q C.N和Q/2 D.N/2和Q/2
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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