如圖表示某物種遷入新環境后,種群數量增長速率(平均值)隨時間(單位:年)的變化關系。經調查在第5年時該種群的種群數量為200只。下列有關敘述正確的是( )
A.由圖可知,該物種遷入新環境后,其種群數量一直呈“J”型增長 |
B.理論上該種群在此環境中的環境容納量約為400只 |
C.導致第5年到第9年這段時間內種群數量增長速率下降、種群數量減少的原因主要包括天敵、生活空間和資源等 |
D.如果該種群為東方田鼠,則將其數量控制在200只左右可有效防治鼠患 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
赤霉素廣泛存在于高等植物體內,它可以通過提高生長素(吲哚乙酸)的含量間接促進植物生長,為驗證這一結論,某實驗小組設計了如圖所示的實驗方法,圖甲是生長素合成與分解的過程示意圖。下列關于赤霉素促進植物生長的探究實驗的敘述中,錯誤的是( )
A.是否對幼苗施加赤霉素溶液是該實驗的單一變量 |
B.如果幼苗1施加了赤霉素,則放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲。 |
C.實驗小組如果繼續探究赤霉素提高生長素含量的機理,可以提出兩種假設;赤霉素促進了生長素的合成或抑制了生長素的分解 |
D.幼苗1和幼苗2可以來自不同種類、生長狀況不同的植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列不屬于基因工程藥物的是( )
A.從大腸桿菌體內獲取的白細胞介素 |
B.從酵母菌體內獲取的干擾素 |
C.從青霉菌體內獲取的青霉素 |
D.從大腸桿菌體內獲取的胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
2012年2月22日,中國擬出臺糧食法規定:主要糧食品種不得擅用轉基因技術。下列關于轉基因技術育種的敘述,錯誤的是( )
A.轉基因技術轉移的基因是有用的外源基因 |
B.轉移的基因可以來自不同品種和不同物種 |
C.轉基因技術突破了生物的種間界限 |
D.轉基因技術可以不定向地改造生物的遺傳性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖為某池塘生態系統的食物網。下列分析正確的是
A.生物a固定的太陽能是流經該生態系統的總能量 |
B.生物b同化的能量大約有50%傳遞給生物f |
C.生物f在該食物網中占有4個營養級 |
D.生物d與f之間存在競爭關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
一對正常夫婦,如生女孩,則女孩全為色盲基因攜帶者;如生男孩,則男孩全部正常。這對夫妻的基因型為
A.XBXB、XbY | B.XBXb、XBY | C.XbXb、XBY | D.XBXb、XbY |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列對一個“四分體”的描述不正確的是
A.含有4個DNA分子 |
B.四分體的形成與DNA分子的復制有關 |
C.含有一對同源染色體 |
D.四分體中的姐妹染色單體之間可發生交叉互換 |
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