Question

6．回答下列有關生物進化和生物多樣性的問題．

（1）圖甲表示新物種形成的常見方式，圖中有關字母表示的過程分別是：A突變和基因重組（基因突變、基因重組和染色體變異）B地理隔離     C生殖隔離．
（2）圖乙表示某種昆蟲的兩個種群之間的關系．昆蟲的體色受一對等位基因H和h控制，黑色H對淺色h為顯性．據圖回答：
①若在種群2中出現了基因型H′H的昆蟲，最初的H′基因是通過基因突變產生的．據圖判斷，經過一段時間后，種群1中可能（填“可能”或“不可能”）出現H′基因．
②H′H個體的出現將會使種群2基因庫中的基因頻率發生改變，導致生物進化．
③生物多樣性不僅包括基因多樣性，還有另外二個層次是：物種多樣性和生態系統多樣性．

Answer 1

分析 分析圖解可知：圖甲中A表示生物變異，B表示地理隔離，C表示生殖隔離；
圖乙表示種群中發生地理隔離，導致兩個種群之間無法進行基因交流．

解答 解：（1）根據現代生物進化理論可知，圖中A表示可遺傳變異，B表示地理隔離，C表示生殖隔離．
（2）①若在種群2中出現了基因型H′H的昆蟲，最初的H′基因是通過基因突變產生的．據圖判斷，由于基因突變具有不定向性，因此經過一段時間后，種群1中可能出現H′基因．
②生物進化的實質是種群基因頻率的改變，因此H′H個體的出現將會使種群2基因庫中的基因頻率發生改變，導致生物進化．
③生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和 生態系統多樣性．
故答案為：
（1）突變和基因重組（基因突變、基因重組和染色體變異）  地理隔離     生殖隔離
（2）①基因突變   可能      ②生物進化     ③物種多樣性    生態系統多樣性

點評 本題考查了現代生物進化理論的主要內容的有關知識，要求考生識記種群的概念及現代生物進化理論的主要內容，掌握新物種形成的3個基本環節，能準確判斷圖中各字母的含義，再結合所學的知識準確判斷各選項．