| A． | 伊紅美藍培養基、含青霉素培養基 | |
| B． | 含青霉素培養基、含氨的無機培養基 | |
| C． | 含氨的無機培養基、含青霉素培養基 | |
| D． | 含青霉素培養基、伊紅美藍培養基 |
分析 選擇培養基是根據某一種或某一類微生物的特殊營養要求或對一些物理、化學抗性而設計的培養基．利用這種培養基可以將所需要的微生物從混雜的微生物中分離出來．酵母菌屬于異養兼性厭氧型真核生物，硝化細菌屬于自養需氧型原核生物．
解答 解：A、伊紅美藍培養基是專一鑒別大腸桿菌的培養基，硝化細菌對青霉素敏感，含青霉素培養基不能篩選硝化細菌，A錯誤；
B、細菌對含青霉素培養基敏感，酵母菌則不敏感，可以篩選酵母菌，硝化細菌可以將環境中的氨氧化為硝酸根而利用其釋放的能量合成有機物，故含氨的無機培養基可以篩選硝化細菌，B正確；
C、酵母菌是異養生物，不能用含氨的無機培養基篩選，硝化細菌對青霉素敏感，含青霉素培養基不能篩選硝化細菌，C錯誤；
D、細菌對含青霉素培養基敏感，酵母菌則不敏感，可以篩選酵母菌，伊紅美藍培養基是專一鑒別大腸桿菌的培養基，D錯誤．
故選：B．
點評 本題主要考查選擇培養基和微生物的篩選與分離，意在強化學生對相關知識的理解與掌握．
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是（ ）
A．原生質體的結構是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質組成
B．用酶解法獲得原生質體后，可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查
C．DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵
D．人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上，是因為它們的DNA都是有規則的雙螺旋結構，而且DNA的基本組成單位相同
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 靜息電位時，該部位膜內外的電位為外正內負 | |
| B． | 興奮在神經纖維上的傳導離不開神經遞質的作用 | |
| C． | 興奮在神經纖維上的傳導方向與膜內局部電流的方向一致 | |
| D． | 興奮在神經纖維上的傳導與膜內外Na+和K+的分布有關 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖A中乙→甲可與圖B中b對應 | |
| B． | 在高等植物細胞內，兩組中心粒之間發出星射線形成紡錘體發生在圖A的甲→乙過程 | |
| C． | 圖B中a完全對應圖C的AB段 | |
| D． | 圖C中的變化若是發生在高等哺乳動物的生殖腺中，則不能準確地判定其細胞分裂的方式 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 不可獨立生活和繁殖 | B． | DNA和RNA同時存在 | ||
| C． | 屬于原核生物 | D． | 含有簡單的細胞器 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇 | |
| B． | 黃斑是隱性性狀 | |
| C． | 甲實驗中，F1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同 | |
| D． | 乙實驗中，F1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖為有髓神經纖維的局部，被髓鞘細胞包裹的軸突區域（b、d）Na+、K+不能進出細胞，裸露的軸突區域（a、c、e）Na+、K+進出不受影響．下列敘述正確的是（ ）| A． | c區域處于興奮狀態，膜內的離子均為陽離子 | |
| B． | a區域處于靜息狀態，膜對Na+的通透性較大 | |
| C． | b和d區域不會出現電位變化，不能產生興奮 | |
| D． | 局部電流在軸突內的傳導方向為a→c和e→c |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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