【題目】不屬于生態系統功能描述的是
A. 大氣中的CO2主要通過光合作用進入生物群落
B. 蝙蝠通過自身發出聲波，對目標進行“回聲定位”
C. 在草→昆蟲→青蛙這條食物鏈中，昆蟲是初級消費者、第二營養級
D. 植物殘枝敗葉中的能量被分解而釋放出來
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某種群在不同生態環境中的增長曲線，請仔細分析圖中曲線后回答下列問題：
（1）如果種群處在一個理想的環境中，沒有資源和空間的限制，種群內個體的增長曲線是__________，用達爾文進化的觀點分析，這是由于生物具有__________特性。
（2）如果將該種群置于有限制的自然環境中，種群內個體數量的增長曲線是__________，用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示__________。
（3）影響種群密度的主要因素是種群的__________、__________、__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某實驗小組用圖所示實驗裝置探究魚鰾膜的通透性。實驗開始時漏斗內外液面等高，實驗中觀察到漏斗內液面上升到一定高度后不再上升。相關敘述正確的是
A. 漏斗中液面上升速率逐漸減小
B. 水分子只能由魚鰾膜外進入膜內
C. 液面靜止時，魚鰾膜內外溶液濃度相等
D. 實驗結果表明魚鰾膜是一種半透膜
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【題目】某患病女子與不攜帶該致病基因的正常男子結婚，無論生男孩或女孩，都是50%患病，50%正常，這種遺傳病可能屬于
A. 常染色體顯性遺傳
B. 常染色體隱性遺傳或伴X染色體隱性遺傳
C. 伴X染色體顯性遺傳
D. 常染色體顯性遺傳或伴X染色體顯性遺傳
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【題目】如圖是由3個圓構成的類別關系圖，符合這種類別關系的是( )
A. Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ葡萄糖
B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ為糖原、Ⅲ為纖維素
C. Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
D. Ⅰ原核生物、Ⅱ細菌、Ⅲ酵母菌
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【題目】高密度水產養殖常會引起池塘水體富營養化，影響養殖。下圖為利用稻田生態系統凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向。請回答下列問題：
(1)魚塘大量投餌后，水體常會出現有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的________分解產生的。
(2)圖示系統在實現了水資源循環利用的同時，魚塘富營養化水還為水稻生長提供了一定的________元素營養。
(3)為調查圖中稻田害蟲的發生狀況，可采用________法，分別統計________的種群密度。
(4)通過稻田凈化，B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降，其主要原因是在稻田中的________(填序號)微生物分解了大量有機物。
①好氧 ②光合放氧 ③厭氧 ④兼性厭氧
(5)出現藻類水華的魚塘尾水流經稻田后，B處水樣中藻類數量大大減少。從生態學角度分析，藻類數量減少的原因有___________。
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【題目】如圖為某草原生態系統的食物網簡圖，請據圖回答下列問題：
（1）草原中因不同區域土壤濕度不同而生長著不同的牧草，這體現出群落的________結構。該草原生態系統中能量流動的起點是_____
（2）研究草原生態系統的能量流動，可以幫助人們合理地調整生態系統中的____，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分．麻雀和蝗蟲的種間關系為_____，若麻雀所獲得的能量3/4來自于牧草，1/4來自于蝗蟲，則麻雀每增長10g，至少需要消耗牧草______g。
（3）當因氣候原因出現蝗災時，鷹的數量將減少，主要原因是_______________。
（4）狼和野兔的行為活動信息可被對方感知，以利于反捕食和捕食，這體現出信息具有_____作用，有利于維持生態系統的穩定。多代選擇的結果是反應敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存，這說明不同的物種之間存在_____。
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