【題目】某實驗小組用圖所示實驗裝置探究魚鰾膜的通透性。實驗開始時漏斗內(nèi)外液面等高，實驗中觀察到漏斗內(nèi)液面上升到一定高度后不再上升。相關(guān)敘述正確的是
A. 漏斗中液面上升速率逐漸減小
B. 水分子只能由魚鰾膜外進入膜內(nèi)
C. 液面靜止時，魚鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等
D. 實驗結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將酵母菌進行離心處理，然后在有氧的條件下進行以下模擬實驗。最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是( )
A. 甲、乙、丙
B. 甲和丙
C. 乙和丙
D. 甲、乙、丙、丁
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究影響酶活性的因素某學(xué)生設(shè)計了以下實驗方案。有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A. 該實驗中pH屬于無關(guān)變量，故三支試管的pH應(yīng)相同且適宜
B. 該實驗的自變量為溫度
C. 檢測該實驗的結(jié)果可選用雙縮脲試劑
D. 該實驗的觀測指標(biāo)是相同時間內(nèi)蛋白塊的變化情況（或記錄蛋白塊消失所用的時間）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某一病人的大腦言語區(qū)受到損傷。病人能以語言正常表達，也能聽懂別人的談話和正確書寫，但不能看懂文字，那他大腦中受損傷的部位是（ ）
A.W區(qū)B.S區(qū)C.V區(qū)D.H區(qū)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】不屬于生態(tài)系統(tǒng)功能描述的是
A. 大氣中的CO2主要通過光合作用進入生物群落
B. 蝙蝠通過自身發(fā)出聲波，對目標(biāo)進行“回聲定位”
C. 在草→昆蟲→青蛙這條食物鏈中，昆蟲是初級消費者、第二營養(yǎng)級
D. 植物殘枝敗葉中的能量被分解而釋放出來
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示為某遺傳病的系譜圖，請據(jù)圖回答。
（1）從圖中Ⅱ4、Ⅱ5的子女__________（從Ⅲ6、Ⅲ7、Ⅲ8中選擇）的性狀表現(xiàn)推理，該病不可能是紅綠色盲癥。
（2）若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個有病女兒的概率為__________。
（3）若該病為X染色體顯性遺傳病，患病基因為D，則Ⅲ8的基因型為________，Ⅲ8與正常女性結(jié)婚，再生育正常女兒的概率為__________。
（4）若該病是常染色體隱性遺傳病，患病基因為a，若Ⅲ7（無紅綠色盲）與正常男性結(jié)婚，生下一個既患此病又患紅綠色盲（患病基因為b）的后代，則Ⅲ7的基因型為________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】纖維素，性激素，胰島素這三種物質(zhì)都具有的化學(xué)元素是
A. C、H、0、N B. C、H、0、N、P C. N、P、K、Mg D. C、H、O
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,箭頭①~⑨表示循環(huán)過程。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 大氣中的氣體X是指二氧化碳和一氧化碳
B. 完成①過程的能量主要是由⑧過程提供的
C. D經(jīng)⑤、⑥、⑦過程獲得的能量占A、B、C總能量的10%~20%
D. C處在第三營養(yǎng)級
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