突觸小體不能發生的生理過程是：
A．丙酮酸氧化分解 B．突觸小泡與細胞膜融合
C．突觸前膜釋放神經遞質 D．完成“化學信號→電信號”的轉變
全能練考卷系列答案
一課一練課時達標系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
39．下列關于細胞共性的描述正確的是
A．所有細胞內都含有糖原
B．細胞都能進行分裂和分化
C．細胞都具有細胞質和細胞膜
D．用健那綠給細胞染色都能觀察到藍綠色的棒狀結構
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科目：高中生物 來源： 題型：
5．下列關于細胞內化合物功能的敘述中，正確的是：
A．糖原、纖維素、淀粉都是儲能物質 B．脂肪只是動物細胞中的儲能物質
C．膽固醇是構成細胞膜的重要成分 D．DNA和RNA都是細胞內的遺傳物質
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示較強光照且溫度相同以及水和小球藻的質量相等的條件下，小球藻進行光合作用
的實驗示意圖。一段時間后，以下說法不正確的是：
A．Y2的質量大于Y3的質量 B．④中小球藻的質量大于①中小球藻的質量
C．②中水的質量大于④中水的質量 D．①中水的質量大于試管②中水的質量
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科目：高中生物 來源： 題型：
在下列物質中，存在于人體內環境中的成分是：
①載體蛋白 ②血漿蛋白 ③葡萄糖 ④尿素 ⑤生長激素 ⑥抗體 ⑦消化酶
A．①③④⑤⑥ B．①④⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥ D．②③④⑤⑦
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列關于高等動物神經調節和體液調節的敘述，不正確的是：
A．甲狀腺激素不僅可以促進細胞產熱，還可以提高神經系統的興奮性
B．當人體口渴時，抗利尿激素的分泌量會增加
C．下丘腦通過垂體分泌的相關激素調控甲狀腺、性腺等內分泌腺的活動
D．寒冷環境中腎上腺素分泌量增加，將引起骨骼肌不自主戰粟
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科目：高中生物 來源： 題型：
19.控制豌豆子葉顏色的等位基因Y和y的本質區別是
A．基因Y、y位于非同源染色體上
B．Y對y為顯性
C．兩者的堿基序列存在差異
D．減數分裂時基因Y與y分離
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科目：高中生物 來源： 題型：
4．進行研究性學習的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2,4D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見下圖：
據圖得出的正確結論是
A．2,4D濃度超過25mg·L－1，對果實發育起抑制作用
B．2,4D與生長素的作用效果相同
C．2,4D誘導無子番茄的最適濃度大約為20mg·L－1
D．2,4D不僅有促進莖伸長的作用，還有促進果實發育的作用
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