科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖示不可能是植物細胞 | B． | 圖中有兩個中心體 | ||
| C． | DNA僅存在于6結構中 | D． | 結構1和3在行使其功能時有水生成 |
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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏石嘴山第三中學高三下第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
小鼠尾形的彎曲與正常為一對相對性狀，由等位基因B、b控制，若小鼠的受精卵無控制尾形的基因（B
、b），將導致胚胎致死。正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配，F1雌鼠全為彎曲尾，雄鼠全為正常尾。請回答：
（1）控制小鼠尾形性狀的基因位于________染色體上，且彎尾性狀為___________性。
（2）讓F1雌雄鼠交配，其中雌鼠產生的卵細胞的基因型及比例是_________，F2的表現型及比例是_______________。
（3）在雌鼠群體中有19%的彎曲尾個體，則鼠群體中B基因的頻率為___________，讓群體中正常尾雄鼠與彎曲尾雌鼠交配，后代中出現正常尾雄鼠的概率為__________。
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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為乙醇在人體內主要的代謝過程。下列相關敘述中，正確的是 （ ）
A.乙醇氧化生成乙酸的過程中，氧化反應所需的酶為同一種氧化酶
B.飲酒后人體內乙醇濃度會升高，此時分解乙醇的酶的活性會增大
C.環境溫度在一定范圍內改變，對人體分解乙醇的速度沒有明顯影響
D.乙醇分解成CO2、H2O的過程中，雖然有[H]產生但不會釋放能量
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科目：高中生物 來源：2016屆江西九江高三下第三次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖①為北極凍原生態系統中部分生物構成的食物網。圖②虛線方框內表示一個生態系統,箭頭表示該生態系統能量流動的方向。請據圖回答問題。
（1）圖①有_________________條食物鏈，其中北極狐和雷鳥之間有明顯的種間關系是_________________。
（2）畫出圖②的中食物鏈___________________________________________________o
（3）北極地區動物在不同季節一般都有換羽或換毛的習性，這是受_________________信息的影響產生的適應性生理特征。
（4）下表表示圖②生態系統的能量流動情況。
同化總量（× 106J) | 儲存能量（×l06J) | 呼吸消耗（× 106J) | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 60 | 12 |
分析上表可知，流入該生態系統的總能量為________________ ，從第二營養級到第三營養級的能量傳
遞效率為________________。
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關探究活動。具體步驟如下：
材料處理：稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份，每份10g。剪碎后分成兩組，一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h。
DNA粗提取：
步驟一：將上述材料分別放入研缽中，各加入15mL研磨液（含洗滌劑和食鹽），充分研磨。用兩層紗布過濾，取濾液備用。
步驟二：先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液，再加入20mL體積分數為95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌，使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
步驟三：取6支試管，分別加入等量的 （填溶液名稱及濃度）溶液溶解上述絮狀物。
步驟四：：在上述試管中各加入4mL 試劑。混合均勻后，置于沸水中加熱5min，待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺，結果如下表：
分析上述實驗過程，回答下列問題：
（1）該探究性實驗課題名稱是 。
（2）步驟一中研磨液中洗滌劑的作用是 ，食鹽的作用是 。
（3）步驟二中“緩緩地”攪拌，這是為了 ，所加酒精溶液需冷卻的原因之一是低溫抑制 的活性，可以防止DNA降解。
（4）上述實驗中步驟三、步驟四的空缺依次分別為 、 。
（5）實驗表明， 獲取的DNA量最多。
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生態學規律的敘述正確的是
A．在農田中適當增加食物鏈，能提高該生態系統的抵抗力穩定性
B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡
C．雄鳥求偶時進行復雜的求偶炫耀說明信息傳遞能調節種間關系
D．紅樹林在調節氣候方面發揮了重要的作用，這體現了生物多樣性的間接價值
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖中曲線Ⅰ、Ⅱ 分別表示物質A在無催化劑條件和有酶催化條下生成物質P所需能量的變化過程。下列相關敘述正確的是
A．ad段表示在無催化劑的條件下，物質A生成物質P需要的活化能
B．若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向下移動
C．若僅增加反應物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發生改變
D．若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，b在縱軸上將向上移動
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 通過①過程形成重組質粒只需要兩種工具 | |
| B． | 通過②過程產生的轉基因綿羊體細胞中都含有目的基因 | |
| C． | A、B通常分別使用受精卵、體細胞 | |
| D． | 通過①③過程產生的抗蟲棉需要檢驗抗蟲效果 |
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