Question

請根據圖有關香蕉果實成熟過程的變化及在貯藏過程中的實驗數據回答問題．

（1）由圖甲分析，乙烯誘導纖維素酶的形成是通過調節基因表達的

 

過程而實現；若纖維素酶由a個氨基酸構成，控制該酶合成的基因含有b個胸腺嘧啶，則該基因至少含有

 

個鳥嘌呤．
（2）活性纖維素酶從細胞排出的方式，體現了細胞膜

 

；成熟香蕉果實變黃的原因是果皮細胞里的葉綠素被分解，顯現了

 

 的顏色．
（3）若香蕉（3N=33）正常情況下能培育出單倍體嗎？

 

．原因是

 

．
（4）將剛采摘的新鮮香蕉平均分成等量的兩份，一份作對照組，另一份用高濃度的CO₂處理48h，均放在1℃的冷庫內貯藏．從采后算起每10天取樣一次，測定其單位時間內CO₂釋放量和O₂吸收量，計算二者的比值得到如圖乙所示曲線．貯藏10天后，對照組香蕉細胞的呼吸方式是

 

；貯藏前用CO₂處理，可以

 

，從而降低了酒精對細胞的毒害作用．

Answer 1

考點：遺傳信息的轉錄和翻譯,細胞膜的結構特點,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖甲：圖甲中①為DNA分子，②為RNA分子，由①→②表示轉錄過程；
分析乙圖：乙圖表示單位時間內CO₂釋放量和O₂吸收量的比值．在前10天時，量曲線重疊，此時比值為1，說明植物只進行有氧呼吸；超過10天后，兩曲線均升高，說明10天后細胞除了進行有氧呼吸，也出現了無氧呼吸，且對照組呼吸作用強于CO₂處理組．

解答： 解：（1）由甲圖可知，乙烯誘導纖維素酶的形成是通過調節基因表達的轉錄過程而實現；mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄形成的，翻譯過程中，mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經翻譯合成的蛋白質分子中氨基酸的數目是mRNA堿基數目的

1

3

，是DNA（基因）中堿基數目的

1

6

，即DNA（或基因）中堿基數：mRNA上堿基數：氨基酸個數=6：3：1．若纖維素酶由a個氨基酸構成，則控制該酶合成的基因中含有6a個堿基，若該基因含有b個胸腺嘧啶，則該基因至少含有鳥嘌呤數為

6a-2b

2

=3a-b個．
（2）活性纖維素酶屬于大分子化合物，其從細胞排出的方式為胞吞，這依賴于細胞膜的流動性；成熟香蕉果實變黃的原因是果皮細胞里的葉綠素被分解，顯現了類胡蘿卜素（或胡蘿卜素和葉黃素）的顏色．
（3）香蕉含有3個染色體組，其減數分裂時聯會紊亂不能形成正常生殖細胞，因此香蕉在正常情況下不能培育出單倍體．
（4）貯藏10天后，對照組香蕉細胞單位時間內CO₂釋放量和O₂吸收量的比值大于1，說明其同時進行有氧呼吸和無氧呼吸；由乙圖可知，貯藏前用CO₂處理，可以延遲無氧呼吸的發生和降低無氧呼吸的強度，從而降低了酒精對細胞的毒害作用．
故答案為：
（1）轉錄   3a-b
（2）具有一定的流動性（或能控制物質進出細胞）    類胡蘿卜素（或胡蘿卜素和葉黃素）
（3）不能     減數分裂時聯會紊亂不能形成正常生殖細胞
（4）①有氧呼吸和無氧呼吸   延遲無氧呼吸的發生和降低無氧呼吸的強度

點評：本題結合遺傳信息表達過程圖和曲線圖，考查遺傳信息的轉錄和翻譯、染色體組、細胞呼吸等知識，要求考生識記遺傳信息的轉錄和翻譯過程，能根據圖中信息答題；識記細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應式，能根據曲線圖中單位時間內CO₂釋放量和O₂吸收量的比值推斷其呼吸類型．