A. | 基因重組可以產生新的基因型 | |
B. | 病毒會發生基因突變但是不會產生基因重組和染色體變異 | |
C. | 三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異的原理 | |
D. | 基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進化的方向 |
分析 1、變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,前者是由于遺傳物質改變引起的,后者是環境因素引起的.可遺傳的變異有三種來源:基因突變、染色體變異和基因重組.
2、基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.
3、基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合.
4、染色體變異是指染色體結構和數目的改變.染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型.染色體數目變異可以分為兩類:一類是細胞內個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少.
解答 解:A、基因重組可以產生新的基因型,基因突變形成新基因,A正確;
B、病毒沒有細胞結構,會發生基因突變但是不會產生基因重組和染色體變異,B正確;
C、三倍體無子西瓜的培育過程是多倍體育種,利用了染色體變異的原理,C正確;
D、基因突變、基因重組和染色體變異為生物進化提供原材料,自然選擇決定了生物進化的方向,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查可遺傳變異的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,都能為生物進化提供原材料.只有基因突變能產生新的基因(等位基因),是生物變異的根本來源.
科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
基因是指
A.有遺傳效應的脫氧核苷酸序列
B.脫氧核苷酸序列
C.氨基酸序列
D.核苷酸序列
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞中細胞器的敘述,錯誤的是
A.大腸桿菌無線粒體,有核糖體
B.水稻葉肉細胞有葉綠體,也有液泡
C.酵母菌有線粒體,也有葉綠體
D.小鼠肝細胞有線粒體,也有內質網
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南鄭州第一中學高一下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖。圖2-4是圖1中部分結構的放大,據圖回答。([ ]內填圖中標號,_________上填適當內容的文字。)
(1)圖中的結構1-15標號中不應該出現的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];結構15與[ ]的形成有關。
(2)圖2、3、4所示在結構上的主要共同點是__________________。圖2、3所示結構的名稱分別是__________________、__________________,圖3所示結構產生的氣體從產生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有________層。
(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結構,這三種結構中的DNA能與蛋白質結合形成染色體的是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ①③ | C. | ①②⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | D、G、H圖細胞中都含有1個染色體組 | B. | C、F圖細胞中都含有2個染色體組 | ||
C. | A、B圖細胞中都含有3個染色體組 | D. | 只有E圖細胞中含有4個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞 | |
B. | 將抗原注入小鼠體內,獲得能產生抗體的B淋巴細胞 | |
C. | 用聚乙二醇作誘導劑,促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合 | |
D. | 篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產生所需抗體的細胞群,培養后提取單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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