下圖是人們設想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列有關敘述正確的是
A．圖中①～⑤可表示航天員所需的食物、氧氣和水等生活資源
B．飛船中的能量循環(huán)利用，使飛船生態(tài)系統(tǒng)長期保持穩(wěn)定
C．分解罐中微生物可將流入的排遺物分解，為藻類植物提供物質和能量
D．該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單、自我調節(jié)能力差，需宇航員進行調控
出彩同步大試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | 某人大腦皮層H受損，能看懂文字，能寫字，但是聽不見別人說的話 | |
| B． | 學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用 | |
| C． | 學習和記憶的中樞位于下丘腦 | |
| D． | 長期記憶的形成與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于群落空間結構的特征及生態(tài)意義的敘述，錯誤的是（ ）
A．群落空間結構的特征是長期自然選擇的結果
B．影晌群落空間結構不同的非生物因素主要是溫度和水分
C．群落的空間結構有利于對資源的充分利用，緩解種間競爭
D．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（ ）
A．細胞外液滲透壓降低時，抗利尿激素分泌會減少
B．組織液滲回血漿或滲入淋巴受阻會導致組織水腫
C．過敏反應是已免疫的機體再次接觸相同的過敏源時所引起的
D．因寒冷刺激，下丘腦中的冷覺感受器興奮并合成、分泌有關激素
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，不合理的是
A．在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長
B．條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
C．果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小
D．將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時，底層和近瓶口處需加大用鹽量
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長（甲曲線），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長（乙曲線），下列有關種群數(shù)量增長曲線的敘述中，正確的是
A．甲曲線所代表的種群增長過程中無生存斗爭存在
B．假設甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1．7倍，則第5年種群數(shù)量是N01．75
C．種群數(shù)量為K時，增長率最大
D．種群數(shù)量越高，該地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越高
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不正確的分析是
A．下丘腦是內分泌的樞紐，又是神經中樞，但受大腦皮層控制
B．圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素
C．若圖中內分泌腺是甲狀腺，當它的分泌物增多時，可抑制垂體和下丘腦的活動
D．當人體飲水不足或食物過咸時，下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素增多
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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