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圖甲示細胞的亞顯微結構;圖乙示溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發生過程和“消化”過程.請據圖回答.

(1)能使圖甲中③著色的染料呈
 
性.中學實驗常用的這類染色劑有
 
等溶液(舉一例).
(2)圖甲中能產生三磷酸腺苷的細胞器有
 
、
 
 (用圖中標號回答).
(3)藍藻細胞與甲圖中的細胞在結構上最主要的區別是無
 
結構(用圖中標號回答).
(4)圖乙中的.表示
 
;c相當于圖甲中的
 
 (用圖中標號回答),f表示B與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結構上具有
 
特點.
(5)細胞器a、b、c的膜結構可相互轉化說明生物膜在結構上具有
 
.生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如可以模擬生物膜的
 
功能對海水進行淡化處理.
考點:原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,細胞的生物膜系統
專題:
分析:分析題圖:圖甲是細胞的亞顯微結構,其中①為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;②為核糖體,是蛋白質的合成場所;③是染色質;④是高爾基體;⑤是細胞壁;⑥是葉綠體;⑦是內質網;⑧核膜.乙圖是溶酶體的發生過程和“消化”過程,其中a是高爾基體,b是溶酶體,c是內質網,d是線粒體,b、e→g表示消化過程.
解答: 解:(1)甲圖中③是染色質,易被堿性染料(如酸醋洋紅、龍膽紫)染成深色.
(2)能產生三磷酸腺苷(ATP)的場所有:細胞質基質、葉綠體和線粒體,所以甲圖中能產生ATP的細胞器有:①線粒體和⑥葉綠體.
(3)藍藻屬于原核細胞,而甲圖細胞屬于真核細胞,兩者在結構上最主要的區別是原核細胞無⑧核膜.
(4)乙圖中的a是高爾基體;c是內質網,相當于圖甲中的⑦;f表示b與e正在融合,這種融合過程說明生物膜具有一定的流動性.
(5)細胞器a、b、c的膜結構可相互轉化說明生物膜在結構上具有一定的連續性.生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如可以模擬生物膜的選擇透過性功能對海水進行淡化處理.
故答案為:
(1)堿    酸醋洋紅或龍膽紫 
(2)①⑥
(3)⑧
(4)高爾基體     ⑦流動性
(5)一定的連續性     選擇透過性
點評:本題結合細胞結構示意圖和溶酶體發生及消化過程圖,考查細胞結構和功能、細胞膜的特點及功能,要求考生識記細胞各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞各結構的功能,識記生物膜的組成、功能和特點,能理論聯系實際,運用所學的問題解決生活中的生物學問題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人類的生活周期,請據圖回答問題.
(1)人的個體發育為從
 
 
,細胞分化達最大限度發生于
 
階段,分化的結果是
 

(2)對維持生物前后代染色體數目的恒定性,對生物的遺傳和變異均有重要意義的過程是
 
 

(3)這位婦女帶有一個使視覺紊亂的基因.為防止這個性狀在子代中出現,缺陷基因的修復最好在
 

A.A中   B.C中   C.眼中   D.E中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體中能合成抗體的細胞器是(  )
A、核糖體B、高爾基體
C、內質網D、線粒體

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觀察真菌粗糙鏈孢霉的繁殖,發現通常由單倍體菌絲形成二倍體合子,合子進行一次減數分裂,再進行一次有絲分裂,最終形成8個孢子.孢子大型(R)對小型(r)為顯性,黑色(T)對白色(t)為顯性,圖中正確的是( 。
A、合子為Rrt
B、a、c基因型相同
C、b應為RrTt
D、d可能發生基因突變

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洋蔥表皮細胞的原生質層是指( 。
A、細胞壁和細胞膜
B、細胞膜、細胞質和細胞核
C、細胞內的所有物質
D、細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖,圖(2)為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖,請根據圖回答下列問題:

(1)基因A與a、B與b分離;A與B(或b),a與B(或b)隨機組合發生在圖(2)中
 
時期.
(2)基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發生在圖(2)中
 
  時期.
(3)圖(2)所示細胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細胞分裂方式相比較,最本質的區別是
 

(4)該夫婦在此次生殖過程中,至少形成了
 
個受精卵.
(5)如果圖(3)中個體甲同時患有白化病和血友病兩種遺傳病,而乙及其父母均正常,若乙長大后與一正常男性(其兄為白化病患者)結婚,則他們所生子女中同時患有兩種病的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一表示某種膜結構以及物質進出膜方式,圖二表示某細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌前幾種生物膜的面積.請據圖回答:

(1)癌細胞的細胞膜,與圖一相比,含量較少的是[
 
]
 

(2)若圖一為紅細胞膜,則圖中箭頭[
 
]表示鉀離子的吸收過程.
(3)若圖一是肝細胞膜,進食后3~4小時,C代表的激素
 
將會增多,促進物質E轉化為物質F,F最可能是
 

(4)若圖一是神經元細胞,則靜息狀態下細胞膜兩側的電位表現為
 

(5)請在圖二中畫出細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體內等位基因的說法中,正確的是(  )
A、精原細胞在通過減數分裂形成精子的過程中存在著等位基因的分離現象
B、有絲分裂過程中因為無同源染色體所以沒有等位基因
C、性染色體上不可能存在等位基因
D、外界環境的影響不可能引起人體產生等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了除去危害農作物的某害蟲,有學者建議從國外引人一種兇猛的蜘蛛,下列說法正確的是( 。
A、蜘蛛和害蟲是捕食關系
B、最適宜的方案是將害蟲的種群密度控制在一定的范圍而不是徹底消滅
C、引人國外的蜘蛛可能會破壞當地的生態平衡
D、蜘蛛在該生態系統中一定是次級消費者

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