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【題目】圖甲表示菠菜葉肉細胞中的葉綠體亞顯微結構模式圖,圖乙表示某種光合色素對不同波長光的相對吸收量,及在不同波長光照下的菠菜光合速率相對值的曲線圖。據圖分析,下列說法錯誤的是

A. 光合色素存在于圖甲的Ⅲ上,其主要色素都是含鎂的有機分子

B. 二氧化碳還原為糖的一系列反應稱為卡爾文循環,它發生在圖甲的Ⅱ中

C. 光的波長從650 nm變為780 nm,短時間內小麥葉中三碳酸的含量將下降

D. 圖乙表示的光合色素最可能是指葉綠素a

【答案】C

【解析】

分析題圖,甲圖中Ⅰ表示葉綠體外膜,Ⅱ表示葉綠體基質,Ⅲ表示基粒;乙圖表示某種光合色素對不同波長光的相對吸收量,據曲線可知,該色素主要吸收紅光和藍紫光,故推測該色素為葉綠素,據此分析。

A. 光合色素存在于葉綠體的類囊體薄膜上,即圖甲的Ⅲ上,光合色素中葉綠素占3/4,鎂是葉綠素的重要組成成分,A正確;

B. 二氧化碳還原為糖的一系列反應稱為卡爾文循環,發生在葉綠體基質中,即圖甲的Ⅱ中,B正確;

C. 據曲線可知,光的波長從650 nm變為780 nm,則葉綠素吸收的光能降低,而類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,故光合色素對光能的吸收總體上是降低的,產生的ATP和還原氫減少,導致C3的還原減少,短時間內小麥葉中三碳酸的含量將增加,C錯誤;

D. 據分析可知,該色素很可能是葉綠素,而葉綠素b400-450nm處吸收率較低,葉綠素a400-450nm處吸收率較大,故圖乙表示的光合色素最可能是指葉綠素aD正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某質粒上有SaiⅠ、HindⅢ、 BamHⅠ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四壞素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質粒獲得轉基因抗鹽煙草的過程,如下圖所示。回答下列問題:

(1)將目的基因導入植物細胞,釆用最多的方法是農桿菌轉化法。其中用到的質粒是__________;該質粒含有一段特殊的DNA片段,稱為__________。該方法從農桿菌的作用是__________

(2)在構建重組質粒時,和只用一種酶切割目的基因的兩端及質粒相比,選用HindⅢ和SaiⅠ兩種酶的好處是____________________

(3)含有目的基因的農桿菌可根據標記基因進行篩選。若農桿菌在含有氨芐青霉素和四環素的培養基上都可以生長繁殖,農桿菌中是否巳含有目的基因? __________(填“是”或“否”)。為什么?__________

(4)將已經轉化的農桿菌進行如下篩選,篩選出符合要求的農桿菌。先把轉化的農桿菌接種到A培養基中培養,長出菌落后,用無菌牙簽挑取A上的單個菌落,分別接種到B(含氨芐青霉素)和C(含四環素和氨芐青霉素)兩個培養基的相同位置上,一段時間后,菌落的生長狀況如下圖所示。含目的基因的菌落位于B或C上的哪些菌落中?請在圖中相應的位置上圈出來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個隨機交配的種群中,調查發現 AA 占 20%,Aa 占 40%,aa 占 40%,在某種條件發生變化的情況下,顯性個體每年遞增 10%,隱性個體每年遞減 10%,則第二年 A 基因的頻率為( )

A. 43.1%B. 40%C. 36.7%D. 44%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程,下列有關敘述正確的是

A. 孟德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律和化學本質

B. 噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力

C. 沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數不等于嘌呤數

D. 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液),請據圖回答:

(1)圖中,圖_____是幽門螺桿菌結構模式圖,其區別于圖A所示細胞的最主要的結構特點是____________________________________________。幽門螺桿菌可產生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中____________________可直接破壞胃黏膜的完整性,進而破壞人體的第一道防線。

(2)B類生物一般含________________________,能進行光合作用,故其代謝類型是_______型。

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【題目】2017年諾貝爾生理學或醫學獎授予3位美國科學家,以表彰他們發現了“調控晝夜節律的分子機制”。如圖表示人體生物鐘的部分機理,他們發現下丘腦SCN細胞中基因表達產物per蛋白的濃度呈周期性變化,在夜晚不斷積累,到了白天又會被分解,per蛋白的濃度變化與晝夜節律驚人一致。下列敘述正確的是

A. per基因控制人體晝夜節律,其只存在與人體下丘腦SCN細胞中

B. ①過程產物運出細胞核與per蛋白運入細胞核體現核孔可自由運輸大分子

C. 過程③中per蛋白抑制細胞核中per基因表達體現了負反饋調節機制

D. 研究成果表明per蛋白的濃度變化與基因調控有關而與環境無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人工種子(如圖)是把植物離體培養中產生的胚狀體,包裹在含有養分、有保護功能的物質中制成的,在適宜條件下能夠萌發。下列與人工種子形成過程無關的是( )

A. 細胞的脫分化和再分化 B. 細胞全能性

C. 細胞有絲分裂 D. 細胞減數分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玫瑰精油能使人產生愉悅感,是制作高級香水的主要成分。下面是玫瑰精油的提取實驗,請回答:

(1)通常采用水蒸氣蒸餾的方法提取玫瑰精油,它是利用_________將揮發性較____(填“強”或“弱”)的玫瑰精油攜帶出來,形成油水混合物,其中簡便易行的是_______(填“水中”、“水上”或“水氣”)蒸餾的方法。

(2)蒸餾過程中需要控制蒸餾溫度和時間,原因是______________________________

(3)通常對初步得到的乳濁液進行如下處理:玫瑰精油與水的混合物較純凈的玫瑰精油。其中試劑A是______,裝置B是_________;加入試劑C的作用是______________,過濾的目的是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學說揭示了( )

A. 細胞為什么產生新細胞

B. 植物細胞跟動物細胞的區別

C. 人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

D. 生物體結構的統一性

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