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15.某雙鏈DNA分子片斷中有100個堿基對,其中含有腺嘌呤(A)70個,若其連續復制兩次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的個數是(  )
A.120個B.80個C.90個D.40個

分析 本題是關于DNA分子結構特點和DNA分子復制的計算型題目,DNA分子中A與T配對,G與C配對,配對的堿基數量相等,DNA分子的復制是以DNA分子的兩條鏈以游離的脫氧核苷酸為原料按照堿基互補配對原則進行的半保留復制過程,一個DNA分子復制n次,形成的DNA分子數是2n個.

解答 解:根據題意,DNA分子中含有A70個,根據堿基互補配對原則(A=T,C=G),A+C=100,可求出C=30個.復制兩次增加3個分子,共需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數量為30×3=90個.
故選:C.

點評 本題考查DNA分子復制,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.解題的關鍵是掌握公式復制n次需游離的堿基數量=(2n-1)m(m表示每個分子中該堿基個數)的運用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.ATP既是神經元的“能量通貨”,也可作為神經元之間信息傳遞的一種信號分子.一些神經細胞不僅能釋放典型的神經遞質,還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化.ATP作為信號分子的作用機理如圖所示,請分析回答下列問題:

(1)人體細胞中的ATP主要來自細胞呼吸(生理過程),其分子結構簡式是A-P~P~P.研究發現,正常成年人安靜狀態下24小時有40kg ATP發生轉化,而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol•L-1,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是ATP與ADP相互迅速轉化.
(2)細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下,3個磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是腺苷.
(3)為了研究X物質對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時,然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經過多次實驗后,所得數據如表所示:
實驗組
編號
X物質的濃度
(μg•mL-1
細胞內ATP的濃度
(nmol•mL-1
細胞死亡
的百分率
A0801
B2702
C45010
D82025
E16570
F32195
①該實驗的對照組是A組,自變量是X物質的濃度,因變量是細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率.
②實驗數據表明,該實驗的因變量之間有何聯系?細胞內ATP濃度下降,能量供應減少,細胞死亡率增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解,圖中除深色代表的人為紅綠色盲患者外,其他人的色覺都正常.據圖回答問題.

(1)人類紅綠色盲是X染色體上的隱性遺傳病.圖中Ⅱ代1號的基因型是XBY,Ⅱ代2號的基因型是XBXb
(2)圖中Ⅲ代3號的基因型是XbY,Ⅱ代1號和Ⅱ代2號再生一個男孩是色盲的概率是$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是葉綠體的示意圖,有關敘述正確的是(  )
A.吸收光能的色素主要分布在4中
B.許多進行光合作用所必需的酶在2和3中
C.如此多的3極大地擴大了受光面積
D.該結構是光合作用的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示某二倍體生物體內進行的三個連續生理過程中某細胞內染色體組數的變化,有關分析錯誤的是(  )
A.圖中Ⅰ過程產生的細胞若能發育成個體,則該個體屬于單倍體
B.圖中Ⅱ過程可體現細胞膜具有信息交流的功能
C.圖中bc、ef段細胞內染色體數與DNA分子數之比為1:1
D.圖中b、d、e點時染色體組數加倍的原因相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示DNA控制合成蛋白質的過程.下列有關說法不正確的是(  )
A.遺傳信息存在于②鏈上
B.密碼子存在于③鏈上
C.氨基酸與tRNA在種類上是一一對應的關系
D.圖中DNA片段最多可控制20種氨基酸來合成蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖為細胞內蛋白質合成過程的部分示意圖,有關說法錯誤的是(  )
A.需要DNA聚合酶催化B.需要以氨基酸為原料
C.需要tRNA作為運載工具D.會發生A與U的互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質,有關說法錯誤的是(  )
A.圖中①、②、③共同為細胞的生命活動提供相對穩定的內部環境
B.葡萄糖、氨基酸、性激素、苯進入細胞需要②協助
C.①可能作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
D.如果將細胞放進高濃度的生理鹽水中,③中的分子間隙會減小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.在一種群中.生物體的死亡常常隨著年齡的不同而有極大的差別.若將某一動物種群分為幾個年齡階段.分別求出每個年齡階段的存活率.再按年齡百分比畫成關系曲線圖.便得到該動物的存活率與年齡關系曲線圖.如圖所示,圖中甲、乙、丙代表3種不同的動物.據圖回答:
(1)曲線圖中αb段表示甲動物中年以前死亡率較低,這類動物的繁殖率較低,對后代的保護能力較強.后代存活率高.請列舉兩種具有代表性的動物:人和象等.
(2)cd段表示乙動物幼年時期死亡率很高,達50%.
(3)丙曲線表示幼體時期死亡率極高,如果丙為野生動物,據此,我們應該做好幼體的保護工作.請列舉兩個典型的例子:魚、青蛙等.

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