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以下不屬于反饋調節的是( 。
A、葉片中光合產物的積累會抑制光合作用
B、機體再次感染SARS病毒時,迅速產生更多的效應淋巴細胞
C、草原上蛇與鼠的數量通過捕食和被捕食保持相對穩定
D、胎兒分娩的過程中頭部擠壓子宮,刺激縮宮素的釋放,縮宮素濃度升高進一步刺激子宮收縮
考點:人體免疫系統在維持穩態中的作用,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,種間關系
專題:
分析:反饋調節是指在一個系統中,系統本身的工作效果,反過來又作為信息調節該系統的工作,這種調節方式叫做反饋調節.在生物化學中也指一個代謝反應的終產物(或某些中間產物)對生化反應關鍵酶的影響.
解答: 解:A、葉片中光合產物的積累會抑制光合作用屬于負反饋調節,A錯誤;
B、機體再次感染SARS病毒時,迅速產生更多的效應淋巴細胞為二次免疫反應,不屬于反饋調節,B正確;
C、草原上蛇與鼠的數量通過捕食和被捕食保持相對穩定屬于負反饋調節,C錯誤;
D、胎兒分娩的過程中頭部擠壓子宮,刺激縮宮素的釋放,縮宮素濃度升高進一步刺激子宮收縮,該反應屬于正反饋調節,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查反饋相關知識,意在考查考生對知識點的記憶和理解程度,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

將某一經32P充分標記DNA的精原細胞(染色體數為2N)置于含31P的培養基中培養,經過連續兩次細胞分裂.下列有關說法正確的是( 。
A、若進行有絲分裂,則子細胞含31P的染色體數一定為N
B、若進行減數分裂,則子細胞含32P的DNA分子數為
N
2
C、若子細胞中染色體都含32P,則分裂過程中可能發生基因重組
D、若子細胞中有的染色體只含31P,則原因是同源染色體彼此分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

請據圖回答下列問題.

(1)圖A屬于
 
(填“植物”或“動物”)細胞,其主要依據是
 

(2)圖A中③的功能是對來自[
 
]
 
的蛋白質進行
 
、
 
 

(3)圖A中⑥所指的是
 
,它是細胞合成
 
的場所.
(4)圖B中⑤是
 
,它是細胞進行
 
的主要場所.
(5)圖B中有三種細胞器未標上編號,請你用⑥、⑦、⑧分別給予標上,并寫上它們的名稱:[⑥]
 
,[⑦]
 
,[⑧]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關DNA分子結構的敘述正確的是( 。
A、DNA分子中每個堿基上均連接一個磷酸和一個脫氧核糖
B、堿基數一定時,
(A+T)
(C+G)
的比值越大,解旋所需能量越少
C、決定DNA分子特異性的是
(A+C)
(T+G)
D、T2噬菌體DNA中堿基對的排列順序是千變萬化的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示葉肉細胞在某一環境條件下所處的部分生理狀態,下列有關說法正確的是(  )
A、該條件下類囊體薄膜上不能合成ATP
B、該條件下光合作用強度大于呼吸作用強度
C、在光照適宜條件下不可能出現圖示生理狀態
D、該條件下線粒體基質中CO2濃度比葉綠體基質中高

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于多倍體的敘述,正確的組合是(  )
①植物多倍體不能產生可育的配子
②多倍體在植物中比在動物中更為常見
③八倍體小黑麥是用基因工程技術創造的新物種
④四倍體水稻與二倍體水稻相比,表現為早熟、粒多等性狀
⑤多倍體的形成可因為有絲分裂過程異常造成
⑥多倍體的形成可因為減數分裂過程異常造成
⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發多倍體形成的有效方法.
A、①④⑤B、②④⑥
C、①③⑦D、②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類遺傳病調查中發現兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗镠、h)和乙遺傳。ɑ驗門、t)患者,其中Ⅰ-3無乙病致病基因,系譜圖如下,據圖分析不正確的是( 。
A、乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病
B、Ⅰ-2的基因型為HhXTXt
C、若Ⅱ-5與Ⅱ-6結婚,則所生孩子同時患兩種遺傳病的概率為
1
36
D、Ⅱ-5與Ⅱ-7結婚并生育一個基因型為Hh的兒子的概率為
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲、乙表示水稻的兩個品種,A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①⑦表示培育水稻新品種的過程,下列說法正確的是( 。
A、②過程中自交的代數越多,子代雜合植株的比例越高
B、②和⑦的變異都發生于有絲分裂前期
C、③過程常用的方法是花藥離體培養
D、②過程與⑤過程的育種原理完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是真核生物遺傳信息表達的某一過程示意圖.據此判斷下列說法正確的是( 。
A、圖中可能有5種堿基,對應5種核苷酸
B、圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的
C、如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶
D、不同組織細胞的相同DNA進行該過程時啟用的起始點不完全相同

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同步練習冊答案
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