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將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是(  )
A、紅細胞具有水溶性
B、紅細胞的液泡體積增大
C、蒸餾水大量進入紅細胞
D、低溫時紅細胞膜流動性增大
考點:物質進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:人和哺乳動物的成熟紅細胞內沒有細胞核、線粒體等細胞器,是制備細胞膜的好材料,方法即是將紅細胞置于低滲溶液如蒸餾水中,使之滲透吸水而脹破.
解答: 解:A、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,而磷脂分子的頭部具有親水性,故A錯誤;
B、人的紅細胞屬于動物細胞,沒有像成熟植物細胞那樣的大液泡,故B錯誤;
C、由于細胞膜具有選擇透過性,放在蒸餾水中,由于外界濃度低于細胞內濃度,導致吸水漲破,故C正確;
D、溫度降低時,細胞膜的流動性減弱,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考察制備細胞膜的方法與原理,涉及細胞膜的結構、動物細胞結構、滲透作用和細胞膜的結構特點,但難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

利用細胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體.下列相關敘述正確的是(  )
A、用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體為單克隆抗體
B、體外培養單個效應B細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體
C、將等量效應B細胞和骨髓瘤細胞混合,經PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D、利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者

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科目:高中生物 來源: 題型:

眼睛棕色(A)對藍色(a)是顯性,這對等位基因位于常染色體上.一對棕色眼、色覺正常的夫婦生有一個藍眼色盲的兒子,若這對夫婦再生一個孩子,其基因型與母親相同的機率是(  )
A、0
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述正確的是(  )
A、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B、酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C、在動物細胞培養中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D、DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,是雙鏈延伸

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻細胞內合成的某物質,能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(  )
A、在4℃條件下易變性
B、只含有C、H
C、也能催化淀粉合成
D、含有羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物的生命活動中,能產生ATP的細胞結構有(  )
A、細胞核、高爾基體、葉綠體
B、線粒體、高爾基體、細胞質基質
C、細胞質基質、線粒體、葉綠體
D、細胞核、線粒體、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列發生了細胞分化且能體現體細胞全能性的生物學過程是(  )
A、玉米種子萌發長成新植株
B、小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞
C、小麥花粉經離體培養發育成單倍體植株
D、胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培養發育成新植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,如圖為胰島素 作用機理模式圖,請分析回答:

(1)由圖可知,胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與細胞膜上的受體結合后,一方面促進
 
合成,另一方面使
 
增加,促進葡萄糖進入 細胞.除圖中所示之外,胰島素的作用還表現在能促進
 
,同時抑制肝糖原和非糖物質(脂肪、蛋白質)轉化為葡萄糖.
(2)胰島素與細胞膜上的受體結合后調節糖代謝過程,這反映了細胞膜具有
 
的功能.某人體內含有某種抗體,該抗體能與胰島素受體結合而使該人出現高血糖癥狀.若給其注射胰島素
 
(能,不能)有效調節其血糖水平,原因是.從免疫學的角度分析,該原因導致的疾病屬于
 
病.
(3)胰島素由
 
細胞分泌,影響胰島素分泌的主要因素是
 
,其一方面可以直接作用于胰島以調節胰島素的分泌,另一方面也可作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌.因此血糖平衡受
 
的調節.在血糖調節中,血糖濃度降低后的信號會反過來影響胰島 素的分泌,這種調節方式叫做
 

(4)用14C標記的葡萄糖研究B干細胞內糖代謝的過程中,發現血漿中的白 蛋白亦出現放射性.在白蛋白合成和分泌的過程中,依次出現放射 性的細胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖.圖2-4是圖1中部分結構的放大,(其中圖1中的3放大得到圖3)據圖回答.([]內填圖中標號,橫線里填適當內容的文字.)

(1)圖中的結構1-15中不應該出現的是[]和[];可能含有水溶性色素的是[];結構15與[]的形成有關.
(2)圖2、3、4所示在結構上的主要共同點是
 
.圖2、3所示結構的名稱分別是
 
,在其中進行的循環Ⅱ的名稱是
 

(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結構,這三種結構中的DNA能從父本傳遞給子代的是
 

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同步練習冊答案
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