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血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,如圖為胰島素 作用機理模式圖,請分析回答:

(1)由圖可知,胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與細胞膜上的受體結合后,一方面促進
 
合成,另一方面使
 
增加,促進葡萄糖進入 細胞.除圖中所示之外,胰島素的作用還表現在能促進
 
,同時抑制肝糖原和非糖物質(脂肪、蛋白質)轉化為葡萄糖.
(2)胰島素與細胞膜上的受體結合后調節糖代謝過程,這反映了細胞膜具有
 
的功能.某人體內含有某種抗體,該抗體能與胰島素受體結合而使該人出現高血糖癥狀.若給其注射胰島素
 
(能,不能)有效調節其血糖水平,原因是.從免疫學的角度分析,該原因導致的疾病屬于
 
病.
(3)胰島素由
 
細胞分泌,影響胰島素分泌的主要因素是
 
,其一方面可以直接作用于胰島以調節胰島素的分泌,另一方面也可作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌.因此血糖平衡受
 
的調節.在血糖調節中,血糖濃度降低后的信號會反過來影響胰島 素的分泌,這種調節方式叫做
 

(4)用14C標記的葡萄糖研究B干細胞內糖代謝的過程中,發現血漿中的白 蛋白亦出現放射性.在白蛋白合成和分泌的過程中,依次出現放射 性的細胞器是
 
考點:體溫調節、水鹽調節、血糖調節,神經、體液調節在維持穩態中的作用
專題:
分析:據圖分析,當胰島素和其受體結合后,使酶磷酸化,一方面促進蛋白質、脂肪、糖原合成,另一方面使細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白增加,促進葡萄糖進入細胞,促進葡萄糖的利用.
人體內的正常免疫是機體識別自己、排除非己的過程,但當免疫系統過于敏感、反應過強時,人體的免疫系統會把自己的組織當作外來的成分處理,出現自身免疫病.
解答: 解:(1)由圖可知,當胰島素和其受體結合后,使酶磷酸化,促進一方面促進蛋白質、脂肪、糖原合成,另一方面使細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白增加,促進葡萄糖進入細胞,促進葡萄糖的利用,同時抑制肝糖原和非糖物質轉化為葡萄糖,而使血糖濃度降低.
(2)胰島素與細胞膜上的受體結合后調節糖代謝,體現細胞膜具有信息交流的功能.體內含有胰島素抗體能與胰島素受體發生反應,使得胰島素無法與受體結合,所以給其注射胰島素仍不能有效調節其血糖水平,屬于自身免疫病.
(3)血糖濃度變化是影響胰島素分泌的主要因素,一方面可以直接作用于胰島B細胞以調節胰島素的分泌,另外一方面刺激下丘腦調節胰島B細胞的分泌,因此血糖平衡受神經和體液(激素)共同的調節.在血糖調節中,血糖濃度降低后的信號會反過來影響胰島素的分泌,這種調節方式叫做反饋調節.
(4)白蛋白屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:在核糖體上合成,經內質網加工運輸到高爾基體,再由高爾基體進一步加工為成熟蛋白質運輸到細胞膜,最后由細胞膜外排出去.
故答案為:
(1)蛋白質、脂肪、糖原   細胞膜載體蛋白   葡萄糖的利用
(2)細胞間信息交流    不能   胰島素無法與受體結合  自身免疫
(3)胰島B  血糖濃度  神經和體液共同  反饋調節
(4)核糖體、內質網、高爾基體
點評:本題考查血糖調節、自身免疫病、分泌蛋白合成等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,理解的關鍵是識圖.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞的一組酶是(  )
A、淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶
B、纖維素酶、果膠酶、蛋白酶
C、果膠酶、溶菌酶、纖維素酶
D、磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是(  )
A、紅細胞具有水溶性
B、紅細胞的液泡體積增大
C、蒸餾水大量進入紅細胞
D、低溫時紅細胞膜流動性增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物科學技術發展日新月異,既解決了一些社會需求,同時也帶來了一些社會憂慮.據此回答下列問題:
(1)基因工程中,構建重組DNA分子所用的限制性內切酶作用于右圖中的
 
(a、b)處,限制酶不能切割自身DNA的原因是
 
;用PCR擴增技術獲取目的基因依據的是
 
原理.
(2)植物體細胞雜交過程的一個關鍵步驟是借用一定的技術手段人工誘導進行
 
;動物細胞培養中,使用胰蛋白酶處理動物組織的目的是
 

(3)受精卵發育過程中,滋養層將發育成為
 
;試管嬰兒技術為人類優生開辟了新途徑,大多數人反對設計嬰兒性別的原因是
 

(4)“無廢棄物農業”是我國古代傳統農業的輝煌成就之一,這體現了生態工程的
 
原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制,葉片寬度由等位基因(C與c)控制,三對基因分別位于不同對的同源染色體上.已知花色有三種表現型,如圖:

下列是某校的同學們所做的雜交試驗結果,請分析回答下列問題:
親本組 F1的表現型及比例
紫花寬葉 粉花寬葉 白花寬葉 紫花窄葉 粉花窄葉 白花窄葉
紫花寬葉×紫花窄葉
9
32
3
32
4
32
9
32
3
32
4
32
紫花寬葉×白花寬葉
9
16
3
16
0
3
16
1
16
0
粉花寬葉×粉花窄葉 0
3
8
1
8
0
3
8
1
8
(1)若已知酶Ⅰ的氨基酸排列順序,
 
(能/不能)確定基因A轉錄的mRNA的堿
基排列順序,理由是:
 

(2)若只考慮花色的遺傳,讓“乙組”產生的全部紫花植株自花傳粉,其子代植株的基因型有
 
種.在F1代每株紫花植株產生的子代數量相等且足夠多的情況下,其子代中的粉花植株占的比例為
 

(3)若“甲組”中的紫花寬葉親本自交,則產生的子代植株理論上應有
 
種表現型,其中粉花寬葉植株占的比例為
 

(4)該種植物的白花植株有多種基因型,某實驗田現有一開白花的植株,若欲通過一代雜交判斷其基因型,可利用種群中表現型為
 
的純合子與之雜交(只考慮花色遺傳).請寫出預期結果及相應的結論.(假設雜交后的數量足夠多)
①若雜交產生的子代全開紫花,則該白花植株的基因型為
 

②若雜交產生的子代
 
,則該白花植株基因型為aaBb
③若雜交產生的子代
 
,則該白花植株的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在哺乳動物的某一器官中,發現了如圖細胞分裂圖象,下列有關敘述錯誤的是(  )
A、甲圖處于減數第一次分裂過程中,含有兩個染色體組
B、在乙圖所示的細胞中,含有1對同源染色體,4個姐妹染色單體
C、丙圖所示細胞產生的基因突變通常能遺傳到子代個體中
D、該器官一定是動物的精巢

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子共含有堿基1400個,其中一條單鏈上(A+T):(G+C)=2:5.則該DNA分子連續復制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目是(  )
A、300個B、400個
C、600個D、1500個

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某森林的固定位置和固定時間,用固定數量的鳥籠捕捉的方法,統計大山雀種群數量.在連續10年內得到如圖所示的曲線(圖中λ表示該種群數量是前一年種群數量的倍數),下列分析正確的是(  )
A、因為放置鳥籠的位置固定,此種群數量的調查方法為樣方法
B、0~2年內種群的年齡組成為穩定型
C、種群數量下降是從第4年后開始
D、第4年和第8年種群數量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列小麥雜交育種的問題:
(1)設小麥的高產與低產受一對等位基因控制,基因型AA為高產,Aa為中產,aa為低產.抗銹病與不抗銹病受另一對等位基因控制(用B、b表示),只要有一個B基因就表現為抗病.這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律.現有高產不抗銹病與低產抗銹病兩個純種品系雜交產生F1,F1自交得F2
①F2的表現型有
 
種,其中能穩定遺傳的高產抗銹病個體的基因型為
 
,占F2的比例為
 

②選出F2中抗銹病的品系自交的F3.F3中基因型BB、Bb、bb的頻率依次為
 
 
 

(2)若假設小麥高產與低產由兩對同源染色體上的兩對等位基因(E與e,F與f)控制,且含顯性基因越多產量越高.現有高產與低產兩個純系雜交得F1,F1自交得F2,F2中出現了高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系,其分離比為
 

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