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18.在細胞免疫中,效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑:一是細胞裂解性殺傷(圖1),指它能分泌如穿孔素(穿孔蛋白)類的介質損傷靶細胞膜;二是誘導細胞凋亡(圖2),指它能通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合,誘導靶細胞凋亡.下列有關說法不正確的是(  )
A.效應T細胞合成和分泌穿孔素的過程,體現了生物膜在結構和功能上的聯系
B.圖2中效應T細胞能特異性識別、裂解靶細胞并消滅胞內抗原
C.效應T細胞和靶細胞都含有控制FasL和Fas表達的基因
D.效應T細胞殺傷靶細胞的兩種途徑都屬于細胞凋亡

分析 圖1是效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質,以胞吐的方式釋放出去,穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使得靶細胞裂解死亡;
圖2是效應T細胞上的FasL(死亡因子)與靶細胞上的Fas(死亡因子受體)特異性的結合,使得靶細胞裂解死亡而被清除.

解答 解:A、穿孔素屬于分泌蛋白,它的合成和分泌過程體現了生物膜結構和功能的相互聯系,A正確;
B、圖2中效應T細胞只能誘導靶細胞凋亡,不能消滅胞內抗原,B錯誤;
C、效應T細胞和靶細胞有相同的基因,都含控制FasL和Fas表達的基因,C正確;
D、效應T細胞殺傷靶細胞的兩種途徑都使靶細胞裂解,都屬于細胞凋亡,D正確.
故選:B.

點評 本題結合細胞免疫中效應T細胞殺傷靶細胞的主要有兩種途徑圖,考查細胞免疫與體液免疫過程及應用的知識,意在考查學生的識圖和理解能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.分析圖,回答有關問題:

(1)圖中B是蛋白質,F是含氮堿基,G是脫氧核糖.
(2)D與A的位置關系是D在A上呈線性排列.
(3)C的基本組成單位是圖中E;D的主要載體是圖中的A,除此之外,線粒體和葉綠體也是D 由親代傳遞給子代的載體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述與生物學史實相符的是(  )
A.孟德爾用山柳菊為實驗材料,驗證了基因的分離及自由組合規律
B.薩頓通過果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上
C.富蘭克林和威爾金斯對DNA 雙螺旋結構模型的建立也作出了巨大的貢獻
D.赫爾希和蔡斯用35S 和32P 分別標記T2 噬菌體的蛋白質和DNA,證明了DNA 的半保留復制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是光合作用和細胞呼吸的圖解.請據圖回答:

(1)圖中A、B、C、D四個生理過程中,人體能夠進行的是B、D
(2)A生理過程中,水在光下分解發生在光反應階段,二氧化碳的固定發生在暗反應階段,暗反應是在葉綠體的基質上進行的,有機物的快速生成需要光反應提供大量[H]和ATP.
(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行細胞呼吸.在有氧條件下,細胞呼吸的主要場所是線粒體;在無氧條件下,細胞呼吸的場所是細胞質基質,無氧呼吸釋放出少量能量,大部分能量存留在酒精中.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為治理養殖場糞便污水的排放造成的環境污染,某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌、魚等構建人工濕地,取得了良好的效益.如圖為該濕地生態系統參與碳循環過程的示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分,A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物.請回答下列有關問題:
(1)丁是該生態系統中的分解者,圖中有一處箭頭是不該出現的,它是①(填序號).
(2)丙中A為第二營養級,B和D兩種生物之間的種間關系為競爭和捕食.
(3)在該濕地生態系統能量流動中,假如某動物攝入體內的能量為n,該動物糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則該動物同化的能量為64%n.若該生態系統生產者在單位時間和單位面積內固定的太陽能為400kJ,則D最多可得到16kJ能量(不考慮生物從污水中有機物獲得的能量).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關細胞的統一性與差異性的說法正確的是(  )
A.構成細胞的微量元素包括N、S、P、Mg等
B.植物細胞和動物細胞中含量最多的化合物是蛋白質
C.中心體是動物細胞區別于植物細胞所特有的細胞器
D.除高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等外,真核細胞都有細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.苯酚是工業生產排放的有毒污染物質,自然界中存在著降解苯酚的微生物.某工廠產生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株,篩選的主要步驟如圖所示,①為土壤樣品.請回答下列問題:

(1)②中培養目的菌株的選擇培養基中應加入苯酚作為碳源,接種前常用高壓蒸汽滅菌法方法對培養基滅菌.
(2)為獲得單菌落進行繼續篩選,常采用稀釋涂布平板法或平板劃線法法把目的菌株接種到③中,接種后應將培養皿倒置.
(3)④為對照,微生物在④中不生長,在⑤中生長,④與⑤培養基的主要區別在于④含除苯酚外的其他碳源,⑤以苯酚作為唯一碳源.
(4)如需比較不同菌株降解苯酚能力的大小,則要將不同菌株接種到同樣苯酚濃度的培養液中進一步測定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示真核生物體內幾項生理活動關系示意圖(①~④表示生理活動,A~D表示物質),下列描述不正確的是(  )
A.生理過程①的進行需要物質B和C的共同參與
B.生理過程①和④可能發生在同一種植物的不同細胞中
C.短跑時,人體肌肉細胞產生B物質的場所是細胞質和線粒體
D.物質D的產生會對細胞產生毒害作用,有的微生物細胞沒有物質A也可以生活

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞呼吸的敘述,其中正確的是

A.無氧、干燥的環境細胞呼吸最弱,有利于果蔬儲藏

B.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產生乳酸的過程中獲得能量

C.用玉米經酵母菌發酵產生酒精來替代汽油,利用了酵母菌的無氧呼吸

D.選用透氣性好的“創可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸,增強免疫能力

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