A、苯進入皮膚細胞 |
B、紅細胞從血漿中攝取葡萄糖 |
C、鯊魚將血液中的多余鹽分通過鰓排出體外 |
D、水分子進入紅細胞 |
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個種群的數量比另一個種群多 |
B、兩個種群親緣關系很近 |
C、兩個種群的食性相似,彼此重復 |
D、兩個群體的生殖方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需氧型生物的細胞都是以線粒體作為產能的“動力車間” |
B、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質 |
C、噬菌體、藍藻、酵母菌都具有核糖體 |
D、真核細胞的核DNA基因先轉錄后翻譯,原核基因可邊轉錄邊翻譯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群“S”型增長曲線表示種群數量和食物的關系 |
B、繁殖季節里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食 |
C、以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食屬于種間競爭 |
D、建立自然保護區,可提高該區域珍稀動物種群的環境容納量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2 |
B、甲實驗中要間歇性的通氣,乙中的D應該先反應一段時間再連接裝置E |
C、可在C、E 兩瓶中加入重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,檢測是否產生酒精 |
D、實驗中的甲、乙裝置需相同且適宜的溫度,是對無關變量的控制 |
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