国产精品一区二区三区在线免费观看,日韩精品一区二区三区中文在线 ,亚洲综合在线视频

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

（2014春•資陽期末）分析某生物的雙鏈DNA，發現腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基的64%，其中一條鏈上的腺嘌呤占該鏈全部堿基的30%，則對應鏈中腺嘌呤占整個DNA分子堿基的比例是（）

A．17% B．32% C．34% D．50%

練習冊系列答案

小學同步學考優化設計小超人作業本系列答案

MOOC淘題一本全練系列答案

小學升創優提分復習一線名師提分作業系列答案

一線名師權威作業本系列答案

初中課堂同步訓練系列答案

實驗報告冊知識出版社系列答案

奪冠百分百新導學初中優化作業本系列答案

初中同步測控優化設計單元測試卷系列答案

全優備考系列答案

世紀金榜全國中考試題精選匯編與分類詳解系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．應用生物工程技術培育人們需要的生物新品種或新產品，提高了經濟效益．下圖表示培育生物新品種的過程，請據圖判斷下列敘述中不正確的是（　�。�

	A．	圖中①過程需要的工具酶是限制酶和DNA聚合酶
	B．	圖中⑤過程需要的培養基中一定含有植物激素和無機養料
	C．	將PrG導入細胞Ⅱ，則Ⅱ最可能是漿細胞
	D．	圖中①～⑤過程中不是都發生了堿基互補配對現象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．菊花的組織培養需要嚴格的無菌操作，下列說法不正確的是（　　）

	A．	培養基連同其他器械一起進行滅菌
	B．	接種前用體積分數為70%的酒精擦拭工作臺
	C．	用于植物組織培養的培養基同樣適合于某些微生物的生長，一旦感染雜菌則前功盡棄
	D．	將菊花莖段插入時應注意方向，不應倒插，是為了防止雜菌污染

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．

小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對等位基因，兩對基因獨立遺傳．
（1）若要通過雜交育種的方法選育矮桿（aa）抗病（BB）的小麥新品種，所選擇親本的基因型是AABB、aabb；確定表現型為矮桿抗病小麥是否為理想類型的最適合的方法是自交，看子代是否發生性狀分離．
（2）某同學設計了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過程如右圖所示．其中的③表示花藥離體培養技術，④應在甲植株生長發育的幼苗時期進行處理；乙植株中矮桿抗病個體占$\frac{1}{4}$．
（3）自然情況下，A基因轉變為a基因的變異屬于基因突變．
（4）為探究DNA分子的半保留復制特點，某同學首先采用適當的方法使小麥根尖細胞染色體的DNA全部被³H胸腺嘧啶脫氧核苷標記，然后轉移到不含³H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養基培養，觀察細胞中每條染色體染色單體的標記情況．
①對根尖細胞進行染色體計數時，常選擇有絲分裂中期的細胞．
②轉移培養基培養后，細胞第一次有絲分裂中期的染色單體的標記特點是每條染色單體都被標記，細胞第二次有絲分裂中期的標記特點是每條染色體的兩條染色單體的其中一條被標記．
（5）小麥與玉米雜交，受精卵發育初期出現玉米染色體在細胞分裂時全部丟失的現象，將種子中的胚取出進行組織培養，得到的是小麥單倍體植株．
（6）兩種親緣關系較遠的植物進行雜交，常出現子代不可育現象，這時可用秋水仙素進行處理．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•汕頭一模）某地甲、乙兩個地雀種群的個體數和有關基因型如下表所示．下列相關分析中錯誤的是（）