A. | 目前的基因導入植物細胞的常用方法是顯微注射法 | |
B. | 植物的單倍體育種和植物基因工程育種都必須利用植物組織培養技術 | |
C. | 脫毒苗是利用基因工程技術將脫毒基因導入植物細胞培養成的新品種 | |
D. | 蛋白質工程也需要構建含控制預期蛋白質合成的基因表達載體 |
分析 閱讀題干可知本題涉及的知識點是現代生物工程技術,明確知識點,梳理相關知識,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答 解:A、目的基因導入植物細胞的常用方法是農桿菌轉化法,導入動物細胞的常用方法是顯微注射法,A錯誤;
B、單倍體育種涉及到花藥離體培養,植物基因工程將目的基因導入植物細胞后培養成植株,都必須利用植物組織培養技術,B正確;
C、脫毒苗是利用植物的莖尖分生區等部位進行植物組織培養獲得,原理是植物細胞的全能性,C錯誤;
D、蛋白質工程是將控制蛋白質的基因進行修飾改造或合成新的基因,然后運用基因工程合成新的蛋白質,所以蛋白質工程也需要構建含控制預期蛋白質合成的基因表達載體,D正確.
故選:AC.
點評 本題考查基因工程、蛋白質工程和細胞工程的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞和淋巴細胞都來自造血干細胞 | |
B. | 吞噬細胞只參與非特異性免瘡,淋巴細胞只在特異性免疫中發揮重要作用 | |
C. | 二次免疫反應中抗體直接由記憶細胞分泌,因此抗體產生量更大,反應更快更強 | |
D. | 免疫活性物質都是由淋巴細胞產生的,并且都具有特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發展生態農業,有利于人和自然的和諧發展 | |
B. | 農業生態系統中人們不斷施肥、灌溉、播種等,目的是提高能量傳遞效率 | |
C. | 生物多樣性的保護要對珍稀瀕危物種合理開發利用,不能盲目地獵殺或采伐 | |
D. | 利用現代生物技術培育有較高光合效率的作用,是實現可持續發展的有效途徑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成局部電流 | |
B. | 細胞膜兩側電位差保持不變 | |
C. | 抑制細胞興奮 | |
D. | 使細胞膜內電位由正變負,出現反極化狀態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是構成生物體結構和功能的基本單位 | |
B. | ③中有多種形狀和功能不同的細胞,這是細胞分化的結果 | |
C. | ④是生物進化的基本單位 | |
D. | ⑤中包含了無機環境,⑥是生物圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④③ | B. | ①②③④ | C. | ②①④③ | D. | ②①③④ |
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