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下列關于神經傳導的敘述中,錯誤的是(  )
A、神經纖維受刺激時,興奮部位膜兩側電位為外正內負
B、神經纖維上興奮傳導的方向與膜內局部電流方向一致
C、在突觸小體中能夠實現“電信號→化學信號”的轉變
D、神經遞質對突觸后膜所在的神經元起促進或抑制作用
考點:神經沖動的產生和傳導,細胞膜內外在各種狀態下的電位情況
專題:
分析:反射弧包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分.突觸是指神經元與神經元之間相互接觸并傳遞信息的部位.由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的.
解答: 解:A、神經纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,Na+內流,其膜電位變為外負內正,A錯誤;
B、神經纖維興奮時,神經纖維膜對鈉離子通透性增加,使得刺激點處膜兩側的電位表現為內正外負,該部位與相鄰部位產生電位差而發生電荷移動,形成局部電流,興奮的傳導方向和膜內側的電流傳導方向一致,B正確;
C、神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以在突觸小體中能夠實現“電信號→化學信號”的轉變,C正確;
D、神經遞質存在于突觸小體的突觸小泡中,能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的,D正確.
故選:A.
點評:本題考查神經興奮傳導的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

農田施肥不僅可以對農作物的生長發育產生影響,同時也能影響農田雜草群落的多樣性,進而影響雜草種子庫的多樣性.下表為長期不同處理下土壤雜草種子庫的主要組成,請分析回答:
雜草種子庫中某種雜草種子數量(個) 不施肥 不同施肥組合
P、K N、P N、K 1/2P、N、K N、P、K
雀舌草 188 0 2633 470 658 188
大巢菜 0 0 0 0 0 94
陌上菜 4325 2821 10719 5924 5360 8181
小酸模 94 0 0 0 0 0
碎米莎草 14104 4325 21627 20498 16643 32534
煙臺飄拂草 0 0 0 0 564 1034
水虱草 2163 2163 1975 2257 2069 2321
注:“0”表示雜草種子在處理區沒有出現,不考慮不同種子萌發率的差異.
(1)從表中數據分析可知:
①不同處理區的雜草物種組成是不同的,但優勢種是相同的,即是
 
.在
 
處理區的物種豐富度最大.
②在各處理區
 
種子數量無顯著差異,表明上述處理對該物種沒有明顯的選擇作用.
(2)通過以上數據分析可以得出
 
 
影響雜草種子庫的多樣性.
(3)此農田生態系統若沒有人工管理將會出現
 
現象.在自然情況下,這一變化發展的趨勢是物種
 
、結構
 
、功能完善,直至達到
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物同時生有綠色,白色和花斑色3種枝條;給其中的2種枝條上的花分別授以白色、綠色、花斑色枝條上的花粉,結果白色枝條上的任何雜交種子發育的植株都長成白色,綠色枝條上的任何雜交種子發育的植株都長成綠色.對此現象的解釋中明顯錯誤的是(  )
A、該植物進行有性生殖
B、性狀不受遺傳物質的控制
C、符合自由組合規律
D、是由細胞質基因所控制的遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,hok基因位于大腸桿菌的Rl質粒上,能編碼產生一種毒蛋白,會導致自身細胞裂解死亡,另外一個基因sok也在這個質粒上,轉錄產生的sokmRNA能與hokmRNA結合,這兩種mRNA結合形成的結構能被酶降解,從而阻止細胞死亡.據圖分析下列說法合理的是(  )
A、sokmRNA和hokmRNA堿基序列相同
B、當sokmRNA存在時,hok基因不會轉錄
C、當sokmRNA不存在時,hokmRNA能進行翻譯
D、一個不含任何質粒的大腸桿菌可被這種毒蛋白殺死

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是大麥種子萌發過程中赤霉素誘導a-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲、乙、丙表示有關結構,①、②表示有關過程.大麥種子萌發時,赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導致GAI阻抑蛋白降解.下列敘述錯誤的是(  )
A、與②過程相比,①過程中特有的堿基互補配對方式是T-A
B、圖示甲的功能是與蛋白質的加工有關
C、結合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的轉錄
D、結合圖解判斷,GA-MYB蛋白質的功能是抑制a-淀粉酶基因的轉錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

數量性狀通常顯示出一系列連續的表型.現有控制植物高度的兩對等位基Aa和Bb,位于不同的同源染色體上.以累加效應決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應是相同的.純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個純合子之間雜交得到Fl,再白交得到F2,在F2中表現40厘米高度的個體基因型為(  )
A、aaBBB、AAbb
C、AABbD、AaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于保護生物多樣性的有效措施的是(  )
A、就地保護B、隔離保護
C、遷地保護D、離體保護

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科目:高中生物 來源: 題型:

用純合的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F1全是黃色圓粒.F1自交得F2,在F2中雜合的綠色圓粒有4000個,推測F2中純合黃色皺粒的個數(  )
A、2000個
B、4000個
C、6000個
D、8000個

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某一相對穩定的湖泊生態系統中,其能量流動情況和污染物X的平均濃度如下表所示.表中A、B、C、D、E分別表示不同的種群,F為分解者.Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量(單位:102kJ/m3/年).已知水中X的質量濃度為0.003mg/L.分析回答:
Pg Pn R X含量(mg/L)
A 15.9 2.8 13.1 3.4
B 870.7 369.4 501.3 O.037
C 1.9 0.8 1.1 30.0
D 79.2 28.9 50.3 0.39
E 74.7 23.O 51.7 O.35
F 211.5 20.1 191.4 O.81
(1)該湖泊生態系統的組成成分除上表所示的A、B、C、D、E、F外,還應包括
 

(2)若每一種生物都可被相鄰的下一個營養級的所有生物捕食,請你寫出這個生態系統最簡單的營養結構
 

(3)在該湖泊生態系統中,非生物界的能量可以通過表中
 
(填字母)的生理活動后,進入生物群落.
(4)能量從第2營養級傳遞到第3營養級的效率是
 

(5)調查表明,C中污染物x的平均濃度最高,原因是
 

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