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7．植物莖產(chǎn)生向光性是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．單側(cè)光照促進(jìn)生長(zhǎng)素合成B．單側(cè)光照抑制向光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)C．單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均D．單側(cè)光照使背光側(cè)生長(zhǎng)素合成加快

分析 植物的莖在單側(cè)光的照射下，使向光側(cè)的生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸運(yùn)到背光側(cè)，造成背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，結(jié)果背光側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)作用明顯高于向光側(cè)，植物向光彎曲生長(zhǎng)．

解答 解：植物莖向光性產(chǎn)生的原因：受單側(cè)光的影響，植物內(nèi)的生長(zhǎng)素分布不均勻，背光側(cè)的生長(zhǎng)素分布的多，長(zhǎng)的快，而向光側(cè)生長(zhǎng)素少，長(zhǎng)得慢，所以植物會(huì)向光生長(zhǎng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素調(diào)節(jié)和植物莖產(chǎn)生向光性原因的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米有色籽粒對(duì)無(wú)色籽粒是顯性。現(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交，后代出現(xiàn)有色籽粒與無(wú)色籽粒的比是1∶3，對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)不確切的是

A．測(cè)交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同

B．玉米的有、無(wú)色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律

C．玉米的有、無(wú)色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的

D．測(cè)交后代的無(wú)色籽粒的基因型至少有三種

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第二次月考試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種蠅的翅的表現(xiàn)型由一對(duì)等位基因控制，如果翅異常的雌蠅與翅正常的雄蠅雜交后代中25％為雄蠅翅異常、25%為雌蠅翅異常、25％雄蠅翅正常、25％雌蠅翅正常，那么，翅異常不可能由

A．常染色體上的顯性基因控制

B．常染色體上的隱性基因控制

C．性染色體上的顯隆基因控制

D．性染色體上的隱性基因控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．科學(xué)研究：
一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質(zhì)，參與學(xué)習(xí)記憶等生理活動(dòng)．一氧化氮合酶（NOS）能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)一氧化氮的合成，AChE（乙酰膽堿酯酶）活性改變能反映有關(guān)神經(jīng)元活性變化．海馬組織是大腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶最密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)，海馬組織中的NRl基因、CREB基因、c-fos基因均與學(xué)習(xí)記憶密切相關(guān)．現(xiàn)為探究DHA增加學(xué)習(xí)記憶的分子機(jī)制，某科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
材料與試劑：DHA油脂、棕櫚油（不含DHA）、普通飼料、初斷乳大鼠．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）第一步：將初斷乳大鼠隨機(jī)分成4組，編號(hào)為A、B、C、D．
第二步：每日經(jīng)口灌喂食物，組成見表．
組別A組B組C組D組
食物普通飼料普通飼料+棕櫚油普通飼料+小劑量DHA油脂普通飼料+大劑量DHA油脂
第三步：飼養(yǎng)8天后，測(cè)定腦組織中AChE、NOS活性，結(jié)果如表．
組別A組B組C組D組
AChE活性/U•mg-10.40.50.70.8
NOS活性/U•mg-11.41.21.82.0
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（2）第二步的實(shí)驗(yàn)步驟中B組應(yīng)添加普通飼料+棕櫚油．
（3）實(shí)驗(yàn)中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是成熟大鼠發(fā)育完全，學(xué)習(xí)記憶能力不易受外界因素影響．
（4）實(shí)驗(yàn)還表明：C組NRl基因、CREB基因、c-fos基因的mRNA表達(dá)情況分別提高了283.7%、490.7%、293.3%．通過(guò)分析整個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推知：小劑量DHA提高大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的途徑是①提高大鼠腦組織中乙酰膽堿酯酶與一氧化氮合酶的活力；②促進(jìn)海馬組織中的NRl基因、CREB基因、c-fos基因的表達(dá)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．表是生態(tài)學(xué)家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關(guān)系（“√”表示存在食物關(guān)系）．請(qǐng)據(jù)如表和圖回答有關(guān)問(wèn)題：
 被食者
捕食者		綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲
螺獅√√
鯽魚√√√√
輪蟲√
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈，在該食物網(wǎng)中鯽魚占有2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（2）若由于某種原因螺螄全部死亡，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將降低．
（3）假如鯽魚的食物有$\frac{1}{5}$來(lái)自輪蟲，$\frac{1}{5}$來(lái)自螺螄，$\frac{1}{5}$來(lái)自水草，$\frac{2}{5}$來(lái)自綠藻，能量流動(dòng)效率按10%計(jì)算，該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物92kg．
（4）上面圖是對(duì)某地引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線．調(diào)查該經(jīng)濟(jì)魚種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法，t0、t1、t2三個(gè)時(shí)間相比該經(jīng)濟(jì)魚的種群數(shù)量最大的時(shí)間是t2．
（5）雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量．雞糞中的碳元素只能以有機(jī)物形式流向魚．向河流中少量投入雞糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力（抵抗力穩(wěn)定性）．
（6）據(jù)研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全部的營(yíng)養(yǎng)成分，還可以提高人體的免疫力和抵抗力．綠藻的這方面價(jià)值屬于直接使用價(jià)值；綠藻在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價(jià)值屬于間接使用價(jià)值（該小題的兩空只需填寫“直接”、“間接”或者“潛在”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家對(duì)某種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜、核膜、線粒體內(nèi)膜和線粒體外膜的化學(xué)成分進(jìn)行分析，結(jié)果如下表．有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
膜結(jié)構(gòu)名稱蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%脂質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%糖類的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
a49437
b7623含量很少
c5247含量很少
d5934含量很少
A．a的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
B．c最可能是線粒體內(nèi)膜
C．大部分糖類和蛋白質(zhì)或脂質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白或糖脂
D．a、b、c、d都屬于生物膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．谷蛋白是水稻種子中含量較高的貯藏蛋白，是稻米蛋白中可供人體吸收的主要成分．而低谷蛋白稻米可以滿足蛋白質(zhì)代謝障礙患者的特殊需求．利用普通水稻的品種，進(jìn)行高產(chǎn)低谷蛋白水稻新品系的選育，過(guò)程如圖1，對(duì)不同水稻品種相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果如表．

名稱株高
cm		每穗
粒數(shù)		千粒
重g		谷蛋白含量/
種子干重（%）
武育粳3號(hào)89.3141.027.66.5
南粳4699.3206.422.85.8
南粳47103.7160.921.07.4
LGC-192.485.621.44
新品種Ⅰ93.8181.524.34.1
新品種Ⅱ94.5223.827.13.8
新品種Ⅲ116.8228.323.04.6
（1）育種過(guò)程中選擇A品種是表中LGC-1，理由是LGC-1具有低蛋白的特性．
（2）研究發(fā)現(xiàn)低谷蛋白特性受顯性單基因控制，雜交育種中需多代自交的目的是多代自交才能得到純合子．
（3）根據(jù)各品種的綜合表現(xiàn)，表中新品種Ⅱ品種既產(chǎn)量高，又可滿足蛋白質(zhì)代謝障礙患者對(duì)蛋白質(zhì)攝入量的要求，可進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)．
（4）水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響，為探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
①科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻，可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失、替換，導(dǎo)致基因突變，從中篩選出水稻窄葉突變體．
②測(cè)定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個(gè)細(xì)胞寬度，結(jié)果如圖2所示．該結(jié)果說(shuō)明窄葉是由于細(xì)胞數(shù)目減少而不是單個(gè)細(xì)胞寬度變窄所致．
③將窄葉突變體與野生型水稻雜交，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)1自交，測(cè)定F2水稻的（單株）葉片寬窄，統(tǒng)計(jì)得到野生型122株，窄葉突變體39株，據(jù)此推測(cè)窄葉性狀是由一對(duì)隱性基因控制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（　　）
A．要實(shí)現(xiàn)目的基因和運(yùn)載體DNA分子重組，必須具有的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA聚合酶
B．細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體
C．通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運(yùn)載體DNA
D．基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因?yàn)槟康幕?/td>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．科學(xué)家將異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中，育成了抗葉銹病的小麥．圖中A、B、C、D表示4個(gè)不同的染色體組，每組有7條染色體，C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體．用射線照射雜交后代③的花粉，可使含抗病基因的染色體片段移接到小麥染色體上．下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．①的染色體組組成為AABBCD
B．①進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成21個(gè)四分體
C．②中C組染色體在減數(shù)分裂時(shí)因無(wú)法聯(lián)會(huì)而易丟失
D．射線照射使花粉發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異．

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