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能促使淀粉酶水解的酶是

A.蛋白酶 B.脂肪酶 C.淀粉酶 D.麥芽糖酶

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

8.利用微生物分解玉米淀粉生產糖漿,具有廣闊的應用前景.但現在野生菌株對淀粉的轉化效率低,科研人員嘗試對其進行改造,以獲得高效菌株.
實驗步驟:
①配置固體(固體、半固體、液體)培養基,為了得到該類型培養基,通常要加入瓊脂(成分).還要注意該培養基的碳源應為玉米淀粉.
②將野生菌株接入已滅菌的培養基平板上.
③立即用適當劑量的紫外線照射,其目的是對野生菌株進行誘變.
④菌落形成后,加入碘液,觀察菌落周圍培養基的顏色變化和變化范圍的大小.若觀察到有些菌落的周圍出現藍色變淺、范圍變大現象的即為候選菌.經分離、純化后即可獲得高效菌株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(-SH)脫氫形成一個二硫健(-S-S-).下列相關敘述不正確的是(  )
A.甲為組成乙的基本單位,都含有一個氨基和一個羧基
B.由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832
C.由丙構成的多聚體在乙的生物合成中具有重要作用
D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物(文)卷(解析版) 題型:綜合題

下列圖1、圖2是細胞的亞顯微結構圖.圖3是圖1中①的結構示意圖,A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式,請據圖回答下列問題:

(1)圖1是 (填“植物”或“動物”)細胞,該細胞中的⑥是合成 的場所。

(2)圖2中②與植物 的形成有關。若圖2是紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的一部分,則色素主要存在于[ ](填標號) ,不應有的結構是[ ](填標號)

(3)葡萄糖進入紅細胞的運輸方式為 。若圖1代表小腸上皮細胞,其吸收氨基酸的運輸方式為圖3中的 (填字母)。

(4)若圖1代表人體內能吞噬病原體的白細胞,則該細胞能識別病原體主要依賴于圖3中的 (填字母),白細胞吞噬病原體的過程說明①的結構特點是具有 性。

(5)圖3中A代表____________分子;B代表__________________。細胞膜從功能上來說,它是一層______________膜。

(6)若圖1代表胃黏膜上皮細胞,人在飲酒時,酒精是通過圖3中的 (填字母)方式進入該細胞.下列曲線與酒精跨膜運輸方式相符合的是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題

下列基因型的生物中,屬于純合子的是( )

A.EE B.eeFf C.EeFf D.Eeff

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,abc表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是( )

A.⑤與⑥的基因相同,蛋白質的種類不相同

B.細胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡

C.若③為皮膚生發層細胞,它與心肌細胞相比,中心體數量較少

D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶的論述錯誤的是 ( )

A.有些酶是核酸

B.在0℃~37℃范圍內,唾液淀粉酶的活性會隨著溫度的升高而提高

C.酶的數量因參與化學反應而減少

D.任何活細胞內都有酶的存在

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題

對下表中所列待測物質的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是( )

待測物質

檢測試劑

預期顯色結果

DNA

甲基綠

紅色

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

淀粉

斐林試劑

藍色

蛋白質

雙縮脲試劑

紫色

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關于胚胎干細胞的敘述不正確的是( )

A.ES細胞在形態上具有體積大、細胞核大、核仁明顯,具有發育的全能性等特性

B.ES細胞的分離和培養可應用于基礎生物學、畜牧學和醫學等方面

C.ES細胞可用于治療帕金森綜合癥、少年糖尿病和老年癡呆癥等

D.ES細胞是研究體外細胞分化的理想材料

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