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許多大腸桿菌的質粒上含有lacZ'基因,其編碼的產物B-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG 存在下,可以產生藍色沉淀,使菌落呈現藍色,否則菌落呈現白色.基因工程中常利用該原理從導入質粒的受體細胞中篩選出真正導入重組質粒的細胞,過程如圖.請據圖回答:

(1)基因工程中,構建基因表達載體的目的是
 

(2)限制酶EcoRI的識別序列和切點 是-G′AATTC-,Sma I的識別序列和切點是-CCC′GGG-.圖中目的基因被切割下來和質粒連接之前,需在目的基因的右側連接相應的末端,連接的末端序列是
 
,連接過程中需要的基本工具是
 

(3)轉化過程中,大腸桿菌應先用
 
處理,使其處于能吸收周圍 DNA的狀態.
(4)菌落顏色為白色的是
 
,原因是
 

(5)菌落③中的目的基因是否能表達,可采用的檢測辦法是
 
考點:基因工程的應用
專題:
分析:分析題圖:目的基因的左側有限制酶EcoRI的識別序列,右側是限制酶SmaI的識別序列,而質粒上只有限制酶EcoRI的識別序列,所以需要用限制酶EcoRI來切割質粒,用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子,這樣就使目的基因右側無法與質粒連接,所以目的基因被切割下來和質粒連接之前,需在目的基因的右側連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA.用限制酶EcoRI切割質粒時,會破壞質粒上的lacZ'基因,但切割后的質粒自身環化后,lacZ'基因又被修復,能表達產生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG 存在下,可以產生藍色沉淀,使菌落呈現藍色,所以菌落①②呈現藍色;菌落③導入的是重組質粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達產生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG 存在下,菌落顏色為白色.
解答: 解:(1)基因工程的核心步驟是構建基因表達載體,目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在,能遺傳給后代,并表達和發揮作用.
(2)由圖可知,目的基因的左側有限制酶EcoRI的識別序列,右側是限制酶Sma I的識別序列,而質粒上只有限制酶EcoRI的識別序列,所以需要用限制酶EcoRI來切割質粒,用限制酶EcoRI和Sma I來切割含有目的基因的外源DNA分子,這樣就使目的基因右側無法與質粒連接,所以目的基因被切割下來和質粒連接之前,需在目的基因的右側連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA,連接過程中需要DNA連接酶.
(3)將目的基因導入大腸桿菌細胞之前,應先用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于能吸收周圍DNA的感受態.
(4)用限制酶EcoRI切割質粒時,會破壞質粒上的lacZ'基因,但切割后的質粒自身環化后,lacZ'基因又被修復,能表達產生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG 存在下,可以產生藍色沉淀,使菌落呈現藍色,所以菌落①②呈現藍色;菌落③導入的是重組質粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達產生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG 存在下,菌落顏色為白色.
(5)檢測目的基因是否表達產生蛋白質,可采用抗原一抗體雜交法.
故答案:(1)使目的基因在受體細胞中穩定存在,能遺傳給后代,并表達和發揮作用
(2)-TTAA  DNA連接酶
(3)Ca2+
(4)菌落③lacZ'標記基因區插入外源基因后被破壞,不能表達出3-半乳糖苷酶,故菌落為白色  
(5)抗原一抗體雜交
點評:本題結合題圖,考查基因工程的相關知識,意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識解決生物學問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于實驗原理和技術操作的敘述,正確的是(  )
A、用吡羅紅和甲基綠染色,細胞內染成綠色的面積顯著大于紅色的面積
B、成熟柿子含有大量的還原糖,是做還原糖鑒定的理想材料
C、葉綠體中的色素分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,導致在濾紙上的擴散速度不同
D、探究酵母菌的呼吸方式時,可用溴麝香草酚藍溶液檢測酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

某山區在過去一段時間內,由于人們濫用農藥和濫捕青蛙,導致農田中的青蛙幾乎消失,蟲害嚴重,糧食減產.近年來當地村民已逐漸認識到上述做法的危害,停止使用有害農藥,同時在農科所科研人員幫助下,向農田內放養一小批青蛙;幾年來,蟲害減少,糧食產量提高,農田內青蛙數目逐漸增多.有關科研人員對放養后青蛙種群的增長率變化情況進行取樣調查,獲得結果如右圖.則下列敘述錯誤的是(  )
A、在圖中a-c段內,農田生態系統的恢復力穩定性逐漸提高
B、在圖中e點是,青蛙種群數量達到K值,農田生態系統的物質循環和能量流動處于相對穩定狀態
C、在測量時期內,青蛙種群呈“S”型曲線增長
D、上述情況表明農田生態系統中人的作用非常關鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下面Ⅰ、Ⅱ兩個小題:
Ⅰ.河流、湖泊、沼澤、沿海灘涂等濕地生態系統,享有“生物超市”、“地球之腎”等 美譽.某地為凈化處理以有機物為主的生活污水而建有一人工濕地,當地的環保研究人員 對該濕地展開了生態調查研究,如圖是他們繪制的該濕地生態系統的碳循環圖解.
(1)在研究該生態系統的主要植物類群時,常用
 
法取樣調查各種群的種群密度,并主要依據種群的
 
這一特征來預測某些種群數量的變化趨勢.
(2)濕地生態系統被稱為“地球之腎”,體現了生物多樣性的
 
使用價值.發揮濕地生態系統作為“生物超市”的作用,也是人們在
 
層次上對生物多樣性的保護.
(3)圖中除C代表的部分外,其余字母代表的部分共同構成,碳在其內主要以
 
的形式進行流動.
(4)當人工濕地遭到生活污水的輕微污染時,能通過圖中
 
(填字母)的降解作用消除 污染保持原狀;但生活污水過量流人會使該生態系統遭到破壞,這是因為生態系統的
 

Ⅱ.番茄為雌雄同株植物,其植株有茸毛與無茸毛、紅果與黃果各為一對相對性狀,分別由基因D、d與H、h控制.有茸毛植株表面密生茸毛,具有顯著的避蚜效果,但控制有茸毛性狀的基因純合時植株不能存活.下表是關于這兩對性狀的兩個雜交實驗.
雜交組合 親本類型 F1代表現型及數量(株)
有茸毛紅果 有絨帽黃果 無茸毛紅果 無茸毛黃果
♂有茸毛黃果×有茸毛紅果♀ 398 0 201 0
♂有茸毛黃果×無茸毛黃果♀ 0 283 0 280
(1)根據雜交組合
 
的親子代表現型,可以判定控制番茄
 
這一性狀的基因位于染色體上.
(2)有人認為,決定番茄果實顏色的基因(H、h)位于細胞質中,這一猜測的依據是兩雜 交組合的F1代均表現出了
 
現象.為證實這一猜測,最簡單的方法是
 

(3)若已證明上述猜測是錯誤的,欲進一步證明上述兩對基因位于不同對的染色體上,可選擇基因型為
 
的番茄植株自花傳粉,然后根據F1代的表現型及比例判斷.若假設成立,預期F1代的表現型及比例為
 

(4)若已證明兩對基因位于不同對的染色體上,讓雜交組合甲產生的全部F1代植株自花傳粉,產生的F2代能存活植株的基因型有
 
種,在每株F1代植株產生的子代數目相等的情況下,F2代中有茸毛紅果植株所占的比例為
 
,D的基因頻率為
 

(5)據報道,番茄紅素具有一定的防癌效果.科學家將酵母S-腺苷基蛋氨酸脫羧酶基 因(簡稱S基因)導入普通番茄細胞,培育出了番茄紅素高的新品種.在這一過程中,S基因是否成功導入既可根據受體細胞是否表達出
 
的性狀來判斷,也可用DNA探針進行檢測,其后者利用的原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物──選修1生物技術實踐]
有些微生物能合成纖維素酶,利用這些微生物來處理廢紙,可以將其轉化為一種新的能源--乙醇.請參照下面的流程圖,回答相關問題:

(1)①需要用含
 
、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制成的培養基來培養,從中篩選出能產生纖維素酶的微生物.
(2)④處接種的菌種通常是
 
,在產生乙醇(酒精)時要控制的必要條件是
 

(3)在菌種的分離和培養過程中,培養基和接種工具均要進行
 
處理,利用高溫處理時可使微生物的
 
等物質發生變性.
(4)在人工培養菌種時,往往需要純化菌種.如果要在固體培養基中純化某菌種,最常用的接種方法有
 
 

(5)向糖液接種后,發酵產生乙醇的過程中所用的培養基屬于液體培養基,原因是培養基中沒有添加
 

(6)若接種時混入了醋酸菌,在⑤發酵旺盛時,醋酸菌能否將酒精轉變成醋酸?
 
.原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修3:現代生物科技專題】
如圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程.請據圖回答:

(1)圖示A→B過程的目的是
 
.在細胞內完成這類過程不需要加熱,主要與
 
酶的作用有關;在A→B的過程中,所需酶的特點是
 

(2)過程③通常用
 
處理,可達到超數排卵的目的;為使過程④中的受體生理狀況適宜,可用激素對受體進行
 
處理.若要同時產生多個相同的轉基因牛,常用到
 
技術.
(3)在構建的抗病基因表達載體中,除了目的基因和標記基因外,還應具有
 
.⑥過程的常用方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知神經細胞膜、肌肉細胞膜兩側離子的分布不平衡.下表表示的是哺乳動物肌肉細胞在靜息狀態下,細胞內外離子濃度大小(單位:mmol/L)
離子種類 Na+ K+ 其他陽離子 其他陰離子
細胞內部 10 140 a c
細胞外部 150 4 b d
(1)從表格信息可以看出,細胞外液的滲透壓主要是由
 
來維持.
(2)研究發現靜息電位的產生主要是K+外流形成的,若用蛋白酶處理細胞膜,K+不再透過細胞膜,據此可推導出細胞內K+跨膜運輸的方式是
 

(3)靜息狀態下,細胞內外離子濃度能維持上述水平,其主要的原因是細胞膜上
 
的種類和數量限制了離子的出入.
(4)如圖表示神經細胞接受刺激產生動作電位過程中,膜電位的變化及細胞對Na+和K+的通透性情況.
①接受刺激時,細胞膜對Na+、K+的通透性分別發生了怎樣的變化?
 

②根據該過程中膜電位的變化和離子通透性的變化可以推測,動作電位的產生主要是由哪種離子如何變化造成的?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用六倍體普通小麥的花粉離體培育獲得的植株(  )
A、為三倍體
B、結實率降低,但果實大
C、為純合子
D、其體細胞含三個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲、乙分別為T:噬菌體、艾滋病毒的結構模式圖.下列說法錯誤的是(  )
A、32P標記的T2噬菌體侵染細菌后,子代噬菌體多數不含32P
B、乙中含有逆轉錄酶,主要攻擊破壞多種B細胞
C、通過甲侵染細菌的實驗能證明DNA是遺傳物質
D、乙比甲的突變類型相對多、突變頻率相對快

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