Question

9．以下是五種不同育種方法示意圖，請據圖回答：

（1）圖中①→②表示的育種方法的原理是基因突變，⑤→⑦→⑧表示的育種方法與⑤→⑥的育種方法相比較，其優越性在于中明顯縮短育種年限．
（2）圖中⑦過程常用的方法是花藥離體培養，⑨過程通常要用到的化學試劑是中秋水仙素．
（3）圖中⑤→⑥過程的育種中一般要從F₂代選擇所需要品種，原因是F₂開始出現性狀分離，⑥步驟代表逐代自交（和選優劣汰）．

Answer 1

分析 分析圖解：圖中①→②表示誘變育種，利用的原理為基因突變；③→④表示基因工程育種，原理為基因重組；⑤→⑥表示雜交育種，原理為基因重組；⑤→⑦→⑧表示單倍體育種，原理為染色體變異；⑨→10表示多倍體育種，原理為染色體變異．

解答 解：（1）圖中①→②表示誘變育種，該育種方法的原理是基因突變；⑤→⑦→⑧表示單倍體育種，⑤→⑥表示雜交育種，兩種方法比較，單倍體育種能夠明顯縮短育種年限．
（2）⑤→⑦→⑧表示單倍體育種，在單倍體育種中，首先需要進行花藥離體培養，然后再用秋水仙素處理，即圖中⑦表示花藥離體培養；多倍體育種過程通常要用到的化學試劑是中秋水仙素．
（3）圖中⑤→⑥過程即雜交育種中一般要從F₂代選擇所需要品種，原因是F₂開始出現性狀分離，⑥步驟代表逐代自交（和選優劣汰）．
故答案為：
（1）基因突變   明顯縮短育種年限
（2）花藥離體培養    秋水仙素
（3）性狀分離   逐代自交（和選優劣汰）

點評 本題考查生物變異的應用的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系、分析題意以及解決問題的能力．要求學生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理識記并理解，屬于中檔題．