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對圖中各曲線所代表的生物學含義描述正確的是哪項(  )
A、甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與血漿中的氧氣濃度的關系
B、乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內CO2的濃度變化
C、丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產生量的關系,a點時ATP產生量最大
D、丁圖表示某高等動物體內正在分裂的細胞,該細胞是次級精母細胞或者次級卵母細胞
考點:ATP與ADP相互轉化的過程,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,細胞呼吸的過程和意義,細胞的減數分裂
專題:
分析:據圖分析,甲圖中ATP的生成速率與氧氣濃度無關,代表無氧呼吸.
丙圖可表示酵母菌呼吸時氧氣濃度和二氧化碳產生量的關系,氧氣濃度為0,無氧呼吸釋放二氧化碳,隨著氧氣濃度的增加,無氧呼吸受到抑制,二氧化碳釋放量減少,a點之后,隨著氧氣濃度增加,有氧呼吸增強,二氧化碳釋放量增加.
丁圖表示某高等動物體內正在分裂的細胞,由于細胞質均等分裂,故該細胞是次級精母細胞或第一極體.
解答: 解:A、人成熟紅細胞中沒有線粒體,只能進行無氧呼吸,所以ATP生成速率與氧氣濃度無關,A正確;
B、溫室中白天隨著光合作用的進行,二氧化碳濃度不斷降低,當光合速率小于呼吸速率及夜間時,二氧化碳濃度不斷升高,乙圖不能表示溫室中一天內二氧化碳濃度的變化,B錯誤;
C、丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與C02產生量的關系,a點時呼吸作用最弱,ATP產生量最小,C錯誤;
D、丁圖表示某高等動物體內正在分裂的細胞,由于細胞質均等分裂,故該細胞是次級精母細胞或第一極體,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了學生的識圖分析能力,難度適中,解題的關鍵是明確各種曲線的含義.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

高等動物是復雜的有機體,生命活動的正常運行依賴于調節機制的有效執行,下面幾個與此有關的敘述,你認為不正確的是(  )
A、男性輸精管結扎和女性卵巢切除均能達到避孕的目的,前者不影響第二性征和正常的性功能,后者影響第二性征和正常性功能
B、在人體內,當胰島素的分泌量過少時會導致血糖濃度過高,并可能罹患糖尿病
C、人幼年時缺少甲狀腺激素和生長激素都會出現身材矮小、智力低下的癥狀
D、神經調節和體液調節之間是相互影響、相互制約的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列措施符合可持續發展原則的是(  )
A、對居民的生活垃圾進行焚燒
B、每年在魚群繁殖的季節實行休漁
C、抽干沼澤地的積水,使之變成農田和牧場
D、砍伐沿海的紅樹林,利用灘涂發展養殖業

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列反應在細胞溶膠中和線粒體內均能完成的是(  )
A、葡萄糖分解為丙酮酸
B、丙酮酸分解為酒精和二氧化碳
C、ATP的合成
D、水分解為氫和氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞膜結構特性和功能特性的敘述不正確的是(  )
A、鉀離子通過主動運輸的形式進入細胞體現了細胞膜的選擇透過性
B、細胞的胞吞和胞吐體現了細胞膜的流動性
C、選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
D、流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是流動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質,有關說法錯誤的是(  )
A、細胞之間的相互識別與①有關
B、②構成細胞膜的基本骨架
C、葡萄糖通過細胞膜需要②的協助
D、②③分子都是可以運動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于高倍物鏡的敘述正確的是(  )
A、因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B、在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡
C、換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像清晰
D、若視野中部分細胞能看得清晰,另一部分細胞看不清楚,可能是材料切得薄厚不均

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科目:高中生物 來源: 題型:

請據圖回答:如圖是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,敘述不正確的是(  )
A、小麥種子細胞中,物質A是葡萄糖,物質E是淀粉
B、SARS病毒的物質H徹底水解后,產物是核糖核苷酸
C、物質C的種類有20種,基本組成元素是:C H O N
D、相同質量的物質E和物質F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,如圖是它的結構簡式.
(1)該化合物叫
 
肽,是由
 
個氨基酸失去
 
分子水而形成的,這樣的反應叫作
 
,在細胞中該反應發生的場所是
 

(2)該化合物基本結構單位的結構通式是
 

(3)在生物體中,組成蛋白質的氨基酸約有
 
種,這些氨基酸在構成肽鏈時
 
的千變萬化是細胞中蛋白質種類繁多的原因.

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