A、磷脂和蛋白質是生物膜的主要成分 |
B、細胞器膜和細胞膜、核膜共同構成生物膜系統 |
C、各種生物膜在結構上彼此獨立,在功能上相互聯系 |
D、生物膜的結構特性是生物膜能夠相互轉化的基礎 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體植株的細胞中可含有一到多個染色體組 |
B、觀察細胞有絲分裂中期染色體形態可判斷基因突變發生的位置 |
C、非同源染色體之間交換一部分片段,會導致染色體結構變異 |
D、低溫可抑制紡錘體的形成,導致植物細胞染色體數目發生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌蛋白的合成和加工與①有關,與③無關 |
B、②、④有外膜和內膜結構,蛋白質功能相同,但種類不同 |
C、上述細胞器存在于所有的真核細胞中 |
D、①~④都屬于細胞的生物膜系統,在結構和功能上緊密聯系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察人口腔上皮細胞的線粒體實驗中,要維持細胞及其中線粒體的活性 |
B、探究低溫誘導植物細胞染色體數目變化的實驗中,用卡諾氏液可將染色體染色 |
C、制備純凈細胞膜時,可選擇去掉細胞壁的成熟葉肉細胞 |
D、調查人類遺傳病的發病率一定要注意選擇由一個基因控制、發病率高的遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類不參與細胞識別和免疫調節,脂質不參與生命活動的調節 |
B、核酸是生物體儲存遺傳信息的物質,蛋白質是生物體主要的能源物質 |
C、磷脂、ATP、核酸的組成元素均含C、H、O、N、P |
D、性激素和甲狀腺激素與雙縮脲試劑反應均呈紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分子①可能來自于RNA |
B、該過程提高了轉錄的效率 |
C、最終合成的肽鏈②③④⑤在結構上是相同的 |
D、①與②的徹底水解產物各不相同 |
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