分析 分析圖解:過程Ⅰ中ES細胞在添加抑制因子的培養液中,能夠維持不分化的狀態,飼養層提供干細胞增殖所需的營養物質.
過程Ⅱ中胚胎干細胞(ES細胞)是由早期胚胎或原始性腺中分離出的一類細胞,在功能上具有發育的全能性.
過程Ⅲ將獲得的目的基因導入胚胎干細胞之前需構建基因表達載體,目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達和發揮作用.
過程IV必須去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的是去除胸腺后,不能形成T細胞,不發生細胞免疫,使移植組織細胞不會被排斥,研究的意義在于解決臨床上供體器官不足或器官移植后免疫排斥等問題.
解答 解:(1)胚胎干細胞(ES細胞)可以從早期胚胎和原始性腺中分離獲取.ES細胞形態特點是體積小,細胞核大,核仁明顯.
(2)過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養層上,并加入動物血清等物質,維持細胞不分化的狀態.在此過程中,飼養層提供干細胞增殖所需的營養,加入抗生素可以防止雜菌污染.
(3)ES細胞能培養成小鼠個體,說明胚胎干細胞具有發育的全能性.
(4)胸腺是T淋巴細胞成熟的場所,而免疫排斥反應主要是由T細胞引起的,因此去除小鼠的胸腺的目的是對外來組織和器官不起免疫排斥反應.
故答案為:
(1)原始性腺 大
(2)營養 抗生素
(3)發育全能性
(4)對外來組織和器官不起免疫排斥反應
點評 本題綜合考查了免疫、基因工程、細胞工程、胚胎工程等方面的知識,要求考生能夠識記胚胎干細胞的特點和來源;識記動物細胞培養的培養液成分及作用;識記目的基因導入受體細胞的方法;明確器官移植發生的免疫排斥反應屬于細胞免疫.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中一種元素的作用能被其他元素替代 | |
B. | 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發生改變 | |
C. | 蛋白質是含有氮元素的生物大分子 | |
D. | 肌肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:綜合題
現有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹病(T);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問:
(1)要縮短育種年限,應選擇的方法是 ,該方法稱 ,依據的變異原理是 。
(2)圖中①和④的基因組成分別為 、 ;
(3)圖中(二)過程中,D和d的分離發生在 (時期),
圖中(三)過程采用的操作稱為 ,獲得的植株往往表現為 等特點。
圖中(四)過程所作的的處理是 (選填“秋水仙素處理”,“龍膽紫處理”,“萌發的種子”,“萌發的種子或幼苗” ,“幼苗”中的其中兩項);
所選用的藥劑的作用是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,具有1∶1∶1∶1比例的是( )
①F1產生配子的類型比例 ②F2表現型比例 ③F1測交后代類型比例
④F1表現型比例 ⑤F2基因型比例
A.②④ B.④⑤ C.①③ D.②⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都石室中學高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某個哺乳動物體內細胞分裂不同時期的圖像,下列有關敘述正確的是
A.細胞①中有2個四分體 B.屬于減數分裂的細胞有4個
C.細胞④是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體 D.導致配子多樣性的時期只有發生在圖⑥所示時期
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