如圖是不同條件對番茄光合作用的影響．圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下番茄葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，圖中B、C、D是橫坐標上的點；圖乙是研究人員測定的不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導度（氣孔開放程度）和胞間CO2濃度的結果．請據圖回答下列問題．
（1）圖甲中E點后曲線保持水平不變，此時限制番茄光合作用速率的主要環境因素是 ，若圖中其它條件不變，溫度上升5℃則E點將向 方向移動，圖甲中的C點驟變為 點時，短時間內三碳化合物的含量將上升（請用圖中橫坐標上的字母回答）．
（2）圖甲中B點時，番茄葉肉細胞內能為細胞主動運輸吸收K+提供ATP的場所有 ，在C點對應的光照強度下，番茄葉肉細胞中的磷酸分子在葉綠體中的移動方向是 ．
（3）圖乙表示隨著土壤含水量降低，番茄的氣孔導度降低，但細胞間CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對此有兩種不同觀點：觀點一認為光合產物的輸出變慢，導致細胞內光合產物積累，最后阻礙了CO2吸收利用；觀點二認為細胞內水分虧缺導致葉綠體片層結構破壞，從而直接影響 反應，而且不能恢復．為驗證上述觀點，將培養在 條件下的番茄幼苗分為兩組，實驗組番茄幼苗進行 處理，對照組保持原有狀態．若實驗組番茄幼苗光合速率 ，則觀點一不成立．
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
農民適時摘除棉花的頂芽，解除頂端優勢，以促進側芽的發育，從而使它多開花、多結果．頂端優勢是下列哪種植物激素作用的結果（ ）
A．乙烯 B．細胞分裂素 C．脫落酸 D．生長素
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在人體內，神經沖動的傳導或傳遞不可能由（ ）
A．軸突→樹突→細胞體 B．軸突→細胞體→樹突
C．樹突→細胞體→軸突 D．細胞體→樹突→軸突
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內環境分別是（ ）
A．血漿、體液、體液 B．血液、體液、淋巴
C．血漿、組織液、淋巴 D．血液、細胞外液、體液
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
神經系統正常發育過程中神經細胞數量的調節機制如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A．細胞程序性死亡不利于神經系統正常發育
B．生存因子影響了神經細胞的基因表達
C．神經細胞與靶細胞間通過電信號傳遞信息
D．死亡細胞被吞噬細胞清除屬于細胞免疫
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如圖所示的四幅圖，除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為甘蔗一葉肉細胞內的系列反應過程，下列有關說法正確的是（ ）
A．過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光
B．過程②只發生在葉綠體基質，過程③只發生在線粒體
C．過程①產生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產生也消耗[H]
D．若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
質膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖如圖所示，其中離子通道是一種通道蛋白，①、②、③、④代表物質運輸方式．下列相關敘述正確的是（ ）
A．細胞吸水膨脹時，質膜的厚度就會變小，說明質膜具有選擇透性
B．質膜上載體蛋白結合葡萄糖后其空間結構會發生改變
C．乙酰膽堿受體是一種通道蛋白，乙酰膽堿通過②方式進人突觸后膜
D．神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是Na+通過④方式內流
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