農(nóng)民適時摘除棉花的頂芽，解除頂端優(yōu)勢，以促進側(cè)芽的發(fā)育，從而使它多開花、多結(jié)果．頂端優(yōu)勢是下列哪種植物激素作用的結(jié)果（ ）
A．乙烯 B．細胞分裂素 C．脫落酸 D．生長素
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某種群出生率如圖曲線Ⅰ，死亡率如圖曲線Ⅱ，則在哪一時期此種群的個體總數(shù)達到其生活環(huán)境負荷量的頂點（ ）
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草、如圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應當選用生長素類似物的濃度是（ ）
A．單子葉植物、雙子葉植物；a點濃度
B．雙子葉植物、單子葉植物；b點濃度
C．單子葉植物、雙子葉植物；b點濃度
D．雙子葉植物、單子葉植物；c點濃度
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于人體的第二道防線的是（ ）
A．皮膚角質(zhì)層細胞屏障作用 B．胃粘膜起保護作用
C．吞噬細胞的吞噬作用 D．淋巴細胞的殺傷作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在寒冷條件下，下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
A．人體的產(chǎn)熱量一定高于散熱量
B．下丘腦不僅是體溫調(diào)節(jié)中樞，還能分泌促甲狀腺激素
C．人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量減少
D．效應器有皮膚血管、骨胳肌等
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是不同條件對番茄光合作用的影響．圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下番茄葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，圖中B、C、D是橫坐標上的點；圖乙是研究人員測定的不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導度（氣孔開放程度）和胞間CO2濃度的結(jié)果．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖甲中E點后曲線保持水平不變，此時限制番茄光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ，若圖中其它條件不變，溫度上升5℃則E點將向 方向移動，圖甲中的C點驟變?yōu)?u> 點時，短時間內(nèi)三碳化合物的含量將上升（請用圖中橫坐標上的字母回答）．
（2）圖甲中B點時，番茄葉肉細胞內(nèi)能為細胞主動運輸吸收K+提供ATP的場所有 ，在C點對應的光照強度下，番茄葉肉細胞中的磷酸分子在葉綠體中的移動方向是 ．
（3）圖乙表示隨著土壤含水量降低，番茄的氣孔導度降低，但細胞間CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對此有兩種不同觀點：觀點一認為光合產(chǎn)物的輸出變慢，導致細胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累，最后阻礙了CO2吸收利用；觀點二認為細胞內(nèi)水分虧缺導致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞，從而直接影響 反應，而且不能恢復．為驗證上述觀點，將培養(yǎng)在 條件下的番茄幼苗分為兩組，實驗組番茄幼苗進行 處理，對照組保持原有狀態(tài)．若實驗組番茄幼苗光合速率 ，則觀點一不成立．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲表示某酶促反應過程，圖乙表示圖甲的反應過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L）．下列敘述不正確的是 （ ）
A．物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖
B．曲線④表示在某實驗條件下物質(zhì)a在2分鐘時間內(nèi)完全分解
C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③
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