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19.如圖是兩位同學制果酒和果醋時使用的裝置.同學甲用A(帶蓋的瓶子)裝置制葡萄酒,在瓶中加入適量葡萄汁,發(fā)酵溫度控制在18~25℃,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次(注意不是打開瓶蓋),之后再將瓶蓋擰緊.當發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,再將瓶蓋打開,蓋上一層紗布,溫度控制在30~35℃,進行制果醋的發(fā)酵.同學乙用B裝置,溫度控制與甲相同,不同的是制果酒階段充氣口用夾子夾緊外,排氣的橡膠管也用夾子夾注.制果醋階段適時向充氣口充氣,經(jīng)過20天左右,兩位同學先后完成了自己的發(fā)酵制作.據(jù)此回答有關問題:
(1)同學甲在制酒階段,每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次原因是排出多余二氧化碳,但又打不開,原因防止氧氣和有害雜菌進入.
(2)葡萄酒制作是否成功,發(fā)酵后可用重鉻酸鉀溶液來鑒定,在酸性條件下該物質與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色.
(3)B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,原因是防止雜菌污染.
(4)再用玻璃瓶進行酒精發(fā)酵生產(chǎn)時,必須對玻璃瓶用體積分數(shù)為70%的酒精溶液進行消毒.
(5)發(fā)酵裝置內加入葡萄汁后留約$\frac{1}{3}$的空間,目的是有利于酵母菌有氧呼吸從而快速繁殖;防止發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳造成酵母液溢出.

分析 分析實驗裝置圖:同學甲用A(帶蓋的瓶子)裝置制葡萄酒,因為酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的同時,也會產(chǎn)生二氧化碳,所以每隔12h左右要將瓶蓋擰松一次,排除多余的二氧化碳,但又不能打開瓶蓋,以防止氧氣和有害雜菌進入.同學乙用B裝置制葡萄酒,B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,目的是防止雜菌污染.制作果酒時,氣口用夾子夾住,而制作果醋時,充氣口要打開.

解答 解:(1)同學甲在制酒階段,每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次,原因是酵母菌持續(xù)無氧呼吸不斷產(chǎn)生氣體,如不及時放出會把瓶子或瓶蓋脹破(排出多余二氧化碳),但又不打開,目的是防止氧氣和有害雜菌進入.
(2)發(fā)酵后可用重鉻酸鉀溶液來鑒定是否有酒精產(chǎn)生,在酸性條件下該物質與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色.
(3)B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,目的是防止雜菌污染.
(4)再用玻璃瓶進行酒精發(fā)酵生產(chǎn)時,必須對玻璃瓶用體積分數(shù)為70%的酒精溶液進行消毒.
(5)發(fā)酵裝置內加入葡萄汁后留約$\frac{1}{3}$的空間,目的是有利于酵母菌有氧呼吸從而快速繁殖;防止發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳造成酵母液溢出.
故答案為:
(1)排出多余二氧化碳    防止氧氣和有害雜菌進入
(2)重鉻酸鉀溶液      灰綠
(3)防止雜菌污染
(4)體積分數(shù)為70%的酒精溶液
(6)有利于酵母菌有氧呼吸從而快速繁殖;防止發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳造成酵母液溢出

點評 本題結合發(fā)酵裝置圖,考查果酒和果醋的知識,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,能結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.請回答下列有關小麥細胞代謝的相關問題:

(1)圖甲曲線中,當光照強度為a點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質和線粒體.當光照強度為600lx時,二氧化碳的固定量為23umol/(m2.s),當光照強度大于(大于、小于、等于)200lx時,細胞會表現(xiàn)出乙圖細胞的生理狀態(tài).大棚種植蔬菜時,白天應控制光強為甲圖中的d(a、b、c、d)點最為理想.
(2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度c;若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍.
(3)若將小麥放在特定的實驗裝置內研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結果如下表所示.
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.203.753.503.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
每天交替進行12h光照、12h黑暗,該小麥生長的最適宜溫度是20℃;假設白天在25℃的條件下10小時,夜間為10℃的條件,則該植物一晝夜積累的葡萄糖18.4mg.(保留小數(shù)點后一位)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學家經(jīng)研究認為“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇為一種新型的布尼亞病毒,這種病毒主要由蜱蟲傳播.下列與該病毒有關的說法正確的是(  )
A.新型布尼亞病毒體內含有5種堿基
B.該病毒可利用蜱蟲細胞的某些成分
C.該病毒可通過染色體變異等方式產(chǎn)生變異
D.該病毒寄生在蜱蟲細胞內,可借助光學顯微鏡進行觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了3~4d后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的瓶內外植體正常生長,有的瓶內外植體死亡,你認為外植體死亡的原因不可能是(  )
A.培養(yǎng)條件,比如pH、溫度等不適宜
B.接種時外植體未消毒
C.接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體
D.將外植體倒插入培養(yǎng)基中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某地是全國最適宜生產(chǎn)水果的生態(tài)區(qū)之一,生產(chǎn)的蘋果濃縮果汁酸度優(yōu)于其他地區(qū)的蘋果,深受歐美市場歡迎,發(fā)展無病毒苗木成為建立高產(chǎn)優(yōu)質商品蘋果基地的重要措施.
(1)下面是某地農(nóng)林科學院進行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程:

請?zhí)顚慳、c所表示的內容.a(chǎn)脫分化.   c再分化.
(2)實驗室一般使用保存的培養(yǎng)基母液來制備MS固體培養(yǎng)基,配制母液時,無機物中大量元素濃縮10倍,微量元素濃縮濃縮100倍.
(3)該過程中a、c的啟動關鍵在于培養(yǎng)基中所加和細胞分裂素的濃度、使用的先后順序以及用量的比例.
(4)醋酸桿菌是生產(chǎn)蘋果醋必用的菌種,可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌.擴大培養(yǎng)醋酸桿菌時,一般采用平板倒置培養(yǎng),原因是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結的水珠落入培養(yǎng)基造成污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.牛胚胎移植的基本程序如圖,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖中a、b、c過程分別是指超數(shù)排卵、沖卵、胚胎移植.
(2)供體母牛必須具有優(yōu)秀的遺傳性能和生產(chǎn)性能;受體母牛必須具有健康的體質和正常的繁殖能力.
(3)移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎受體子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應.
(4)若要對早期胚胎進行長期保存,應將其置于冷凍(或液氮)條件下.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示質粒和目的基因的部分限制酶的識別位點,表格中是相應限制酶的識別序列,請根據(jù)基因工程的知識回答下列問題:

(1)如果利用圖甲的質粒和目的基因完成轉基因操作,應選用BamHⅠ和SmaⅠ切割目的基因,再選用BdⅠ和SmaⅠ切割質粒;
(2)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建,若要使該重組質粒得以表達,則該重組質粒中還需要有啟動子、終止子等結構;
(3)如果質粒只有如圖甲所示的4種限制酶的識別位點,參考表乙的識別序列可知,對于重組質粒而言,還存在3種限制酶的識別位點,將該重組質粒導入植物細胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉化法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.下列表格為某肌肉細胞在靜息狀態(tài)下,細胞內外離子濃度大小(單位:mmol/L),示意圖為人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射的反射弧示意圖.
離子種類Na+K+其他陽離子其他陰離子
細胞內部10140ac
細胞外部1504bd
請分析回答:
(1)從表格信息可以看出,細胞外液的滲透壓主要是由Na+來維持.
(2)靜息狀態(tài)下,細胞內外離子濃度能維持上述水平,其主要的原因是細胞膜上載體的種類和數(shù)量限制了離子的出入.
(3)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以局部電流形式進行傳導.當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸前膜內突觸小泡釋放神經(jīng)遞質,該遞質與神經(jīng)元b細胞膜上受體結合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導致屈肌收縮.
(4)神經(jīng)遞質多為小分子物質,而卻以胞吐方式由突觸前膜釋放,請分析其中的原因和意義可大量釋放神經(jīng)遞質,加快興奮的傳遞.
(5)圖中M點興奮時,此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負.
(6)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加,血漿中的蛋白質和液體滲出引起組織間隙液體積聚.若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵制病菌侵害,此過程屬于非特異性免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述,正確的是(  )
A.加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)B.畫濾液的細線時不可重復畫多次
C.擴散速度最慢的色素帶呈藍綠色D.可用細砂代替二氧化硅進行實驗

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同步練習冊答案
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