生物種類(lèi) | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲(chóng)劑 | |||
A | 魚(yú)(甲) | 魚(yú)(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(yú)(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
分析 分析圖1:小球藻是生產(chǎn)者,被水蚤和河蚌所捕食,而水蚤又是魚(yú)(乙)和河蚌的食物,魚(yú)(乙)又被魚(yú)(甲)所捕食.這一湖泊中,各種生物體內(nèi)汞和殺蟲(chóng)劑
含量較高.
分析圖2:甲是生產(chǎn)者、乙是消費(fèi)者、丙是分解者、丁是無(wú)機(jī)環(huán)境;①是光合作用,②⑤⑥是呼吸作用,③是乙攝食甲,④⑦是分解者的分解作用.
解答 解:(1)從表中的統(tǒng)計(jì)可看出小球藻是生產(chǎn)者,被水蚤和河蚌所捕食,而水蚤又是魚(yú)(乙)和河蚌的食物,魚(yú)(乙)又被魚(yú)(甲)所捕食,由此形成的食物鏈?zhǔn)牵?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201309/34/4b5ad434.png" style="vertical-align:middle" />,因此圖l中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))有3條.由于河蚌以水蚤為食,且河蚌和水蚤都以小球藻為食,所以河蚌和水蚤的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).從圖中可知,通常生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,其有毒物質(zhì)積累量越大.
(2)圖2中丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中大氣中的二氧化碳庫(kù),其主要來(lái)源除圖中所示過(guò)程外,還有化石燃料的燃燒;圖以含C有機(jī)物形式傳遞的是③④⑦.
(3)從B出發(fā),當(dāng)食物比例為C:E=1:1時(shí),B的能量為x,需要的C為$\frac{1}{2}$x×10+$\frac{1}{2}$x×10×10=55x;當(dāng)食物比例調(diào)整為C:E=4:1時(shí),B的能量為y,需要的C為$\frac{4}{5}$y×10+$\frac{1}{5}$y×10×10=28y,由于兩種情況下,生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的,所以55x=28y,則y≈2.0x.
(4)標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是:該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù),該種群數(shù)量=(第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù))÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=40×(50+20)÷20=140條,而調(diào)查的總體積為2hm3,故該魚(yú)類(lèi)種群在該時(shí)期是140÷2=70條/hm3.
故答案為:
(1)3 競(jìng)爭(zhēng)和捕食 營(yíng)養(yǎng)級(jí)
(2)大氣中的二氧化碳庫(kù)(或者“無(wú)機(jī)環(huán)境”) 化石燃料的燃燒 ③④⑦
(3)2.0
(4)70
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及群落的知識(shí).意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所含氨基酸的種類(lèi)不同 | |
B. | 所含氨基酸的數(shù)目不同 | |
C. | 所含氨基酸的排列順序不同 | |
D. | 所含氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)都不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖中動(dòng)植物糖類(lèi)、脂質(zhì)的分類(lèi)正確的是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組生物中,結(jié)構(gòu)最相似的是
A.小麥、番茄、大豆
B.煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌
C.變形蟲(chóng)、噬菌體、香菇
D.酵母菌、靈芝、豌豆
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌細(xì)胞 | B. | 植物葉肉細(xì)胞 | C. | 酵母菌細(xì)胞 | D. | 雞血紅細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色獼猴 | |
B. | 過(guò)強(qiáng)的紫外線照射使人患皮膚癌 | |
C. | 由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀 | |
D. | 人由于曬太陽(yáng)而使皮膚變黑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a-b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加,光合作用速率逐漸提高 | |
B. | b-c段時(shí),植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率 | |
C. | c-d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸作用速率逐漸提高 | |
D. | d點(diǎn)后呼吸作用速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com