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15.關(guān)于成對(duì)基因遺傳行為的下列概括中,導(dǎo)致F1產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子的是(  )
A.成對(duì)基因之間有一定的獨(dú)立性B.成對(duì)基因保持各自的純質(zhì)性
C.形成配子時(shí)成對(duì)基因發(fā)生分離D.受精時(shí)成對(duì)基因隨機(jī)結(jié)合

分析 孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.
①提出問(wèn)題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題);
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);
③演繹推理(如果這個(gè)假說(shuō)是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);
⑤得出結(jié)論(就是分離定律).

解答 解:A、成對(duì)基因之間有一定的獨(dú)立性是基因的特性,但不是導(dǎo)致F1產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子的原因,A錯(cuò)誤;
B、成對(duì)基因保持各自的純質(zhì)性不是導(dǎo)致F1產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子的原因,B錯(cuò)誤;
C、在減數(shù)分裂形成配子時(shí),成對(duì)基因發(fā)生分離是導(dǎo)致F1產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子的原因,C正確;
D、受精時(shí)成對(duì)基因隨機(jī)結(jié)合發(fā)生在配子形成之后,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、現(xiàn)象,掌握孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)采用的方法及其所提出的假說(shuō)內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市新安三高高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•洛陽(yáng)月考)普通水稻有24條染色體(可用++表示),缺少1條染色體的叫單體(可用+﹣表示).已知其藍(lán)色胚乳基因B對(duì)白色胚乳基因b為不完全顯性,且藍(lán)粒單體植株(+B﹣)自交時(shí),一個(gè)稻穗上可以長(zhǎng)出四種顏色的種子(胚乳的顏色,由胚乳的基因型決定):深藍(lán)、中藍(lán)、淺藍(lán)和白粒.現(xiàn)用藍(lán)粒正常植株(+B+B)和白粒正常植株(+b+b)進(jìn)行雜交,藍(lán)粒正常植株所結(jié)種子的顏色是( )

A.深藍(lán) B.中藍(lán) C.淺藍(lán) D.白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示是干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑,有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.A→B經(jīng)過(guò)有絲分裂,圖中干細(xì)胞(B)不能無(wú)限增殖
B.C→D受基因調(diào)控,該過(guò)程與細(xì)胞壞死的原因不同
C.A→D受到信號(hào)調(diào)節(jié),凋亡細(xì)胞(D)將引起機(jī)體自身免疫疾病
D.A→C的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá),該過(guò)程遺傳信息通常不發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)有5條食物鏈.
(2)該食物網(wǎng)中可屬于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是貓頭鷹.
(3)一定量的草,能使貓頭鷹獲得最多能量的兩條食物鏈分別是草→兔→貓頭鷹、草→鼠→貓頭鷹.
(4)從生態(tài)因素角度分析,該食物網(wǎng)中蛇與貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(5)在“草→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹”這條食物鏈中,若貓頭鷹群體有機(jī)物增加1kg,按理論上計(jì)算,至少要消耗草125kg.
(6)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草所固定太陽(yáng)能總量;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.
(7)上圖沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.“三鹿嬰兒奶粉”引起了全國(guó)關(guān)注.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),0~6個(gè)月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應(yīng)為12%~18%.現(xiàn)有一種待測(cè)嬰兒奶粉,請(qǐng)你嘗試完成鑒定實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />鑒定該待測(cè)嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).
(2)實(shí)驗(yàn)原理
蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)材料用具
相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測(cè)嬰兒奶粉溶液、雙縮脲試劑A、雙縮脲試劑B、試管和滴管等.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支試管分別加人2mL的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)甲)和2mL的待測(cè)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)乙).標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液在本實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用.
②分別向兩支試管中加人2mL的雙縮脲試劑A溶液,振蕩,搖勻.
③再分別向兩支試管中加人3~4滴雙縮脲試劑B溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化.
(5)若盛有測(cè)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)乙)試管出現(xiàn)的紫色與盛有標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)甲)試管的紫色相近,則說(shuō)明待測(cè)奶粉蛋白質(zhì)含量符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).
若盛有測(cè)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)乙)試管出現(xiàn)的紫色比盛有標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)甲)試管的紫色淺或紫色更深,則說(shuō)明待測(cè)奶粉蛋白質(zhì)含量不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(  )
A.一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AaXb的精子,則另外三個(gè)精子的基因型分別是aXb、AY、Y
B.某細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂中可產(chǎn)生4個(gè)四分體
C.除了生殖細(xì)胞外,能進(jìn)行分裂的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期
D.某細(xì)胞有絲分裂后期有36個(gè)著絲粒,該細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期有18個(gè)著絲粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列真核細(xì)胞中對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是(  )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞--細(xì)胞膜
B.系統(tǒng)的控制中心--細(xì)胞核
C.植物細(xì)胞系統(tǒng)的邊界--細(xì)胞壁
D.保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性--細(xì)胞骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖甲是某生物細(xì)胞分裂過(guò)程中的某時(shí)期分裂圖象,圖乙是分裂各階段細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)mRNA含量的變化曲線,試回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組.
(2)如果該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,則其所處的時(shí)期是中期,該細(xì)胞的同源染色體對(duì)數(shù)、染色單體數(shù)分別為0、8.
(3)圖乙中的曲線表明,細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能活躍的時(shí)期是a、c期(填字母),該曲線的d期(填字母)才能觀察到圖甲所示的圖象.
(4)如果此生物體細(xì)胞的基因型是AaBb,則該細(xì)胞所處的時(shí)期是減數(shù)第二次分裂中期,判斷的依據(jù)是沒(méi)有同源染色體、染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞的中央.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生活中,正常成年人的手突然(毫無(wú)準(zhǔn)備)被針(或刀片)刺激,結(jié)果是(  )
A.人先將手縮回,而后才感覺(jué)到疼痛B.人先感覺(jué)到疼痛,而后才將手縮回
C.人將手縮回的同時(shí)感覺(jué)到疼痛D.需要根據(jù)刺激的強(qiáng)度進(jìn)行判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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