快樂5加2金卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 下丘腦只能分泌促甲狀腺激素釋放激素 | |
| B． | 垂體除了能分泌生長激素，還能分泌促甲狀腺激素等 | |
| C． | 甲狀腺分泌的甲狀腺激素也能促進生長發育 | |
| D． | 胰腺能分泌降低血糖的胰島素，也能分泌升高血糖的胰高血糖素 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述不正確的是（ ）
A．硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA、RNA
B．能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體，能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體
C．生物膜系統在細胞生命活動的過程中起重要作用
D．發生減數分裂的細胞有細胞周期
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題
細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所，不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中，錯誤的是 ( )
A．高爾基體通過產生小泡而增大膜面積
B．內質網通過折疊廣泛分布于細胞質基質
C．線粒體通過內膜向內折疊來增大膜面積
D．葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題
圖中①～④表示某細胞的部分細胞器．有關敘述正確的是（ )
A．該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構
B．此細胞不可能是植物細胞，只能是動物細胞
C．結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D．結構①②③④中都含有大量磷脂
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線。請分析回答：
(1)圖1中 a點表示 ，在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是____________。
(2)若圖1中，甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調節到35℃，曲線中b點 ________（填左移或右移或不移）
(3)圖1中，如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續陰雨的環境中，生長受到顯著影響的是_______________。光照強度為10千勒克斯時，甲、乙植物的實際光合作用速率差值為_____________mg CO2/100 cm2·h。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為某雄性動物細胞內一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是（ ）
A．此細胞為初級精母細胞
B．圖中含有4個DNA分子
C．A與a的分離僅發生在減數第一次分裂
D．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發生了交叉互換
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物正常進行光合作用時突然停止光照（其他條件適宜），在黑暗中立即開始連續取樣分析，在短時間內葉綠中C3和C5化合物含量的變化是（ ）
A．C3和C5都迅速減少 B．C3和C5都迅速增加
C．C3迅速增加，C5迅速減少 D．C3迅速減少，C5迅速增加
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 觀察植物細胞有絲分裂的操作步驟：取材→解離→染色→漂洗→壓片→觀察 | |
| B． | 用差速離心法分離葉綠體中色素和細胞質中各種細胞器 | |
| C． | 在觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，需用鹽酸改變細胞膜的通透性 | |
| D． | 用黑藻葉片觀察質壁分離與復原實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察 |
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